Билет в будущее. Рузский муниципальный архив совместно с городской библиотекой провел встречу с учащимися
6 декабря 2019 года
Директор архива Галина Вирченко познакомила учащихся 9 классов гимназии №1с работой архива, рассказала, чемзанимаются работники архива, какие запросы ежедневно поступают, какие программы имеются, что нужно уметь, на какие документы обращать внимание при подготовке справок пенсионного направления, справок имущественного характера, подтверждения родства.
Ребятам показали фильм о Рузском архиве, как выглядят оформленные дела, как работает поисковая система по документам. Документы — это важно. Архивист — это призвание. Сохранить прошлое, сохранить историю своей семьи, родного края можно благодаря бережному отношению к документам, фотографиям, к любимому делу, подчеркнула директор архива. По направлению Главного архивного управления Московской области можно получить высшее образование на бюджетной основе, поступив в историко-архивный институт, Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ). Вступительные испытания — история России (мин.балл 40), обществознание (мин.балл 45), русский язык (мин.балл 40). Профиль — государственные и муниципальные, военные и электронные архивы, информационно-документационное обеспечение.
Встреча прошла в рамках проекта Московской области по ранней профессиональной ориентации. Знакомство через экскурсии и встречи дает ребятам возможность познакомиться с профессией, определиться в ближайшем будущем по выбору профильного вуза, понять, к каким специальностям у них есть склонность. По словам Президента РФ «примерить на себе разные специальности, проникнуть в суть профессий».
Источники
правитьЭта статья содержит материалы из статьи «Билет в будущее. Рузский муниципальный архив совместно с городской библиотекой провел встречу с учащимися», опубликованной на интернет-портале Inruza.ru газеты «Красное знамя» и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) — при использовании необходимо указать автора, оригинальный источник со ссылкой и лицензию. |
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.