В Индийском океане спасен еще один выживший после цунами
23 января 2005 года
На одном из отдаленныхостровов Андаманского и Никобарского архипелага (Индия) удалось спастичеловека, пострадавшего в конце декабря 2004 года от цунами.
Как сообщает британская телерадиовещательная корпорация ВВС (Архивная копия от 24 августа 2007 на Wayback Machine) соссылкой на представители индийского военно-морского флота, мужчину 25дней назад унесло в море первой волной цунами, но впоследствии сновавынесло на берег. Все это время он питался кокосами.
Пострадавший привлек внимание спасателей, махая флагом, которыйсделал из своей одежды. Он ослаблен и обезвожен, но почти не пострадал,констатирует ВВС. Официальное число погибших от стихии в Индонезии достигло 174 тыс. человек.
Российские спасатели помогают выжившим в Шри-Ланке
За четыре дня работы в Шри-Ланке в аэромобильном госпитале МЧС России медицинскую помощь получили около 1000 человек. Об этом корр ИТАР-ТАСС сообщили в пресс-службе МЧС России.
Только за минувшие сутки российские специалисты оказали помощь 301 раненому, в том числе 114 детям. Всего же за четыре дня работы за помощью к российским врачам обратились 312 детей. В МЧС также сообщили, что за это время было проведено 11 хирургических операций. К российским врачам обращаются не только пострадавшие от цунами, но и люди с различными заболеваниями, отметили в МЧС.
Аэромобильный госпиталь МЧС приступил к работе в зоне стихийного бедствия в Шри-Ланке 19 января. Он развернут на южном побережье острова, в населенном пункте Тангалла. В составе аэромобильного госпиталя 15 врачей, а также 15 медсестер и фельдшеров. Он рассчитан на 50 койко-мест и может работать в автономном режиме 14 дней.
В МЧС напомнили, что всего в юго-восточной Азии работает 2 российских госпиталя. На Индонезийском острове Суматра развернут военно-полевой госпиталь министерства обороны России.
Евросоюз обеспокоен тем, что дети после цунами не ходят в школу
Возобновление обучения детей в пострадавших от цунами странах Южной и Юго-Восточной Азии должно стать важной частью общей программы помощи стран Европейского союза этому региону. Об этом заявил накануне министр образования Франции Франсуа Фийон, подводя итоги встречи в Париже своих коллег из 25 стран ЕС.
Министры образования европейских стран заявили, что будут координировать помощь странам-жертвам стихийного бедствия в этой сфере и призвали больше учитывать нужды образования при оказании поддержки региону.
В частности, они приняли решение направить на место экспертов, чтобы оценить потребности, и организовать восстановление школ и педагогических коллективов.Фийон напомнил, что в результате катастрофы погибли 100 тыс. детей, полтора миллиона потеряли кров.
Источники править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
