Рязанская учительница победила в конкурсе Музея Победы по сохранению исторической памяти

7 октября 2020 года

Подведены итоги всероссийского конкурса учебных проектов по сохранению исторической памяти, совместного проекта программ "Школьный музей Победы" и Детский центр Музея Победы. Само состязание проходило с 15 июня по 31 августа этого года. К нему примкнули 742 педагога из 75 субъектов Российской Федерации. Конкурс был адресован преподавателям общеобразовательных школ и организаций дополнительного образования, ссузов и вузов, руководителям школьных музеев, педагогам-организаторам и старшим вожатым.

Конкурс проходил по номинациям: "Лучший школьный проект", "Лучший городской или региональный проект" и "Лучший всероссийский педагогический проект с международным участием". Жюри отобрало 75 лучших работ, сообщает Музей Победы.

По результатам подсчетов первое место по числу финалистов заняла российская столица – среди победителей девять московских педагогов. На втором месте – учительское сообщество Санкт-Петербурга: из города на Неве пришло семь отобранных заявок. И на третьем месте оказалось Подмосковье, откуда шесть финалистов. Победительница же представляет Рязанскую область. Раиса Гришина преподает в Рыбновской средней школе №2.

Работы победителей войдут в сборник Методических рекомендаций. Авторы лучших проектов будут награждены 14 ноября на Всероссийской стратегической сессии в Музее Победы.

Проект реализуется с использованием гранта, предоставленного ООГО "Российский фонд культура" в рамках федерального проекта "Творческие люди" национального проекта "Культура".

Источники

править
 
 
Creative Commons
Эта статья содержит материалы из статьи «Рязанская учительница победила в конкурсе Музея Победы по сохранению исторической памяти», автор: Ревизор.ru, опубликованной Ревизор.ру и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) — указание автора, оригинальный источник и лицензию.
 
Эта статья загружена автоматически ботом NewsBots и ещё не проверялась редакторами Викиновостей.
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.

Комментарии

Викиновости и Wikimedia Foundation не несут ответственности за любые материалы и точки зрения, находящиеся на странице и в разделе комментариев.