45 африканских студентов остаются в захваченном посольстве ЦАР в Москве
12 августа 2003 года
Около 45 студентов из Центральной Африки по-прежнему находятся в посольстве своей страны, которое расположено на улице 26 Бакинских комиссаров в Москве.
В понедельник сообщалось о том, что студенты захватили посольство Центральноафриканской Республики (ЦАР), требуя выплаты задолженности по стипендиям.
Во вторник представители участников акции заявили, что посольство никто не захватывал, и это - всего лишь забастовка. Студентам не выплачивают стипендии уже более 2 лет.
Как заявил генеральный секретарь Ассоциации студентов ЦАР Фредди Кутубо, сотрудники посольства не оказали никакого сопротивления, и никто студентов из дипмиссии не выгоняет.
Кутубо сообщил, что ранее проведенные переговоры Ассоциации с властями ЦАР окончились безрезультатно. «Мы уже месяц вели переговоры с нашим правительством, но они ни к чему не привели», - сказал он.
В интервью радиостанции «Эхо Москвы» один из «забастовщиков» Бенджамин Андактпо сообщил, что до конца сегодняшнего дня в посольстве соберутся все центральноафриканские студенты, которые учатся в России.
Другой участник акции, студент по имени Газаниза, рассказал, что 2 месяца назад он закончил учиться, и его выгнали из общежития. Больше всего Газаниза хочет вернуться домой и найти работу.
Это уже не первое выступление студентов. 3 года назад они уже захватывали этот офис и секретаря посольства. Власти тогда пообещали выплатить деньги, но обещание не сдержали.
В понедельник Ассоциация студентов ЦАР распространило письмо, адресованное премьер-министру России Михаилу Касьянову. В документе говорится: «С сегодняшнего дня мы начинаем забастовку с целью того, чтобы нам выплатили задолженность по стипендиям за 30 месяцев и билеты тем студентам, которые уже закончили свое обучение и теперь находятся в России нелегально».
«Когда мы уйдем отсюда, зависит от ответа на нашу проблему, - сказал выпускник Саратовского государственного университета Куиянгои Жанружи. - Наше правительство должно нам платить по 200 долларов каждый месяц, на эти деньги мы живем. Но нам не платили стипендию уже 30 месяцев».
В письме Ассоциации также содержится просьба выслать билет одному из студентов, «который должен вернуться домой по причине невозможности продолжать обучение в связи с полученной тяжелой травмы».
«В своих требованиях мы апеллируем к правительству РФ и международным организациям по защите прав человека, чтобы они выступили нашими свидетелями в борьбе за соблюдение наших прав», - говорится в письме.
Источники править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
