«Волк и козлята» сорвали бурные аплодисменты
20 ноября 2020 года
Воспитанники студии «Клипса-Калипса» из центра культуры и искусств Рузы приняли участие в пятом областном фестивале «За гранью софитов – 2020» в Красногорске. Коллектив стал лауреатом I степени в номинации «Магия музыки».
— Детская творческая студия «Клипса-Калипса» существует более девяти лет. Два года назад я стала её руководителем. Второй наш педагог — Екатерина Кузнецова. Она занимается с детьми хореографией и постановкой танцев. С самого начала мне хотелось развивать музыкальное направление в нашей студии. Постановка «Про волка и козлят» показала, что это возможно, — рассказала Наталья КУЦЕНКО, руководитель студии «Клипса-Калипса».
— Долгое время вы не могли репетировать из-за режима самоизоляции. Как готовились к фестивалю? — Действительно, несколько месяцев мы занимались дома, и постановку удалось восстановить буквально за месяц, когда появилась возможность собираться всем коллективом. Песни из музыкальных сказок — это тот репертуар, который дети во время самоизоляции могут выучить дома вместе с родителями. Со сложными произведениями они вряд ли справились бы самостоятельно. В фестивале решили участвовать, как только узнали о нем. На победу, разумеется, никто не рассчитывал. Мы хотели просто вывести ребят, чтобы они посмотрели уровень других коллективов и попробовали свои силы на большой сцене. У нас не было специальной гарнитуры для таких постановок, поэтому отрабатывали даже такие нюансы, как передача микрофона. Режиссер Дворца культуры выглядел очень строгим. Но когда первые аккорды зазвучали, ребята начали петь, он сказал: «А зачем им микрофон? Их и так отлично слышно!». Члены жюри отметили хорошую подготовку наших детей, артистизм, вокальное исполнение и то, что в спектакле они работают самостоятельно, отлично ориентируясь в пространстве. Также жюри и техническая служба остались под впечатлением от работы видеорежиссера и умения использовать новые технологии.
— Почему выбрали именно эту постановку? — Зачем что-то изобретать, когда вся гениальная музыка уже написана? Это моё любимое музыкальное произведение. Всегда мечтала воплотить его в жизнь.
— Сколько участников в вашем коллективе? — 45 человек от 5 до 14 лет. Мы берем всех, каждому даем шанс определиться, попробовать свои силы. Основной состав — это те, кто пришел с начала создания студии. На них держатся спектакли. Некоторые ребята приходят потому, что их не принимают в школе, и они чувствует себя изгоями. Я радуюсь, когда вижу в них положительную динамику. Разница между новичками и теми, кто занимается давно, очевидна. Дети быстро растут и перерастают образы, которые играли. Поэтому приходится все время заменять актеров, делать рокировки. Это усложняет работу, но по-другому не получается. А ребята учатся искусству перевоплощения. И хотя пятилетним малышам еще рано работать на сцене, в целом я довольна их выступлением. Каждый из младших воспитанников знает сказку наизусть.
— У ребят интересные костюмы. Вы сами их шьете? — Что-то сами шьем, что-то заказываем у мастеров. Очень помогают родители, владеющие мастерством швейного дела. У нас есть свой декоратор — Юрий Агаронович Аракелов. Выражаем ему благодарность за честный труд и любовь к своему делу. Однако я стараюсь использовать минимум декораций. Считаю, что они порой только мешают ребятам раскрыться. На конкурсе отметили, что наши дети очень живые, заполняли собой сцену. Для меня такая оценка — показатель профессионализма и хорошей подготовки. Очень часто мы используем современные технологии, ищем новые «фишки» в постановках. Спасибо нашему видеорежиссеру Ольге Аксёновой, которая сделала много для нашей победы на конкурсе!
— Какие цели ставите на будущий год? — Ведется активная подготовка нового мюзикла «Музыканты из Бремена». Необходимо решить много технических вопросов. Сейчас нам нужны микрофоны. Если уж решили ставить мюзиклы, то должны технически соответствовать. Постановку сделали интерактивной. Звукорежиссёр Александр Шамгин провел огромную работу в подборе музыкального материала. Но как много еще предстоит сделать! Ведь зритель видит только результат, а сколько стоит труда за этим, порой никто не знает. С нетерпением ждём волшебного погружения в мир театра, музыки и танцев! Следите за афишами. Будем ждать встречи с вами!
Инга СОКОЛОВА
Источники
править |
Эта статья содержит материалы из статьи ««Волк и козлята» сорвали бурные аплодисменты», опубликованной на интернет-портале Inruza.ru газеты «Красное знамя» и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) — при использовании необходимо указать автора, оригинальный источник со ссылкой и лицензию. |  |
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
