«Выходим, а над головой радуга»: Как луховицкие дети-иконописцы спасают храмы
15 ноября 2017 года
Центр развития творчества детей и юношества в Луховицах — это одно из двух учреждений Подмосковья, где детей профессионально учат иконописи. Здесь занимаются в основном девушки в возрасте от 13 до 17 лет. Что заставляет их на пике юношеского бунта выбрать путь к духовному просвещению, разбирался корреспондент «Подмосковье сегодня».
Педагог студии Наталия Власова рассказывает, что в иконопись пришла случайно. История берет свое начало еще в 90-х.
|
Под верхним слоем оказалась древняя Смоленская икона Божией Матери примерно XVIII века. Художники решили спасти святыню и две недели на ощупь скальпелем снимали верхний слой.
|
С тех пор учитель изобразительного искусства связана с церковью уже 20 лет — помогает с реставрацией и росписью, а также поет в хоре.
|
Дети в иконопись приходят сами. Группа небольшая: занятия посещают около 10 человек, на момент нашего приезда в классе работают четыре девушки. Курс иконописи длится четыре года, при этом до начала обучения юные иконописцы обязательно должны пройти через художественную школу.
|
Процесс написания иконы долгий и кропотливый. Способный ученик за год обучения успевает сделать две полноценные работы.
|
Сохранили в студии и исторические подходы к изготовлению краски — ученицы сами делают эмульсию из яичного желтка и смешивают ее с сухими пигментами краски. Готовые иконы обрабатывают олифой, как это делал еще Андрей Рублев.
|
В первый год обучения ребята начинают с изображения травы и палат. Своеобразным выпускным испытанием для них служит написание лика Богородицы, где уже используется ассист — вторичное золочение. При этой технике тончайшие лепестки золота наносятся на складки одежды, волосы и другие детали изображения с помощью листка бумаги или маленькой подушечки.
Студия иконописи работает в Луховицах уже девять лет. В этом году одна из учениц студии удостоилась главного приза на региональном конкурсе по иконописи и теперь представит Московскую область на всероссийских состязаниях. Впрочем, по словам Наталии Власовой, конкурсы для них вторичны — важнее помочь местным церквям и храмам. Студийцы постоянно участвуют в росписях и реставрации.
|
На вопрос, приемлемы ли в иконописи новые веяния, Наталия Власова отвечает — да, но основы должны соблюдаться.
|
Источники
правитьЭта статья содержит материалы из статьи ««Выходим, а над головой радуга»: Как луховицкие дети-иконописцы спасают храмы», автор: Игорь Писарев, опубликованной интернет-портала «Подмосковье сегодня» (mosregtoday.ru) и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) — при использовании необходимо указать автора, оригинальный источник со ссылкой и лицензию. |
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.