«Лейкерс» в шаге от очередного чемпионского титула НБА
10 июня 2002 года
Непобедимый дуэт "Лейкерс" Коби Брайант - Шакил О'Нил принес 67 процентов очков всей команды, а "Лос-Анджелес" обыграл в третьем матче финальной серии "Нью-Джерси Нетс". Теперь до очередного чемпионского титула подопечных Фила Джексона разделяет всего одна победа.
Как сообщает сайт "НБА сегодня", это была самая напряженная и захватывающая игра серии, где "Лейкерс" провели концовку, достойную только чемпионской команды. Джейсон Кидд, вновь блеснувший результативной игрой, организовал в начале заключительной четверти мощный рывок своей команды 19:5, после чего "Нетс" повели 86:80. Однако, благодаря удачным действиям Роберта Хорри и Коби Брайанта, гости уже вели 100:96 за 2:17 до финальной сирены. В концовке Брайант проявил себя настоящим лидером. За 0,19 до конца он забил невероятный бросок. Находясь от кольца примерно в трех метрах, его опекали сразу два соперника. Во время броска защищавшемуся Джейсону Кидду удалось задеть мяч. Тем не менее, Коби сумел найти выход и попасть из этого сложного положения, сделав счет 104:100 в пользу "Лейкерс".
В ответной атаке Кидд сократил разницу до одного очка, реализовав дальнюю попытку за 0,5 до конца матча. "Нетс" вынуждены были быстро фолить, стараясь истратить на это как можно меньше времени. Две секунды хватило хозяевам, чтобы нарушить правила на Рике Фоксе, который реализовал оба фола - 106:103. Отчаянная попытка Джейсона Кидда спасти матч издали не принесла результата.
Этой победой главный тренер "Лос-Анджелеса" Фил Джексон сравнялся с известным наставником Пэтом Райли по количеству побед в плей-офф - 155. Для этого ему потребовалось всего 209 игр (74,1%). Если "Лейкерс" добьются четвертой победы в этой серии, то Джексон уже в этом плей-офф обойдет Райли, имеющего 60,8%.
Источники
правитьЛюбой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.