Американские солдаты раскрыли данные о ядерном оружии США через обучающие карточки
30 мая 2021 года
Американские военные могли случайно раскрыть информацию о ядерном оружии США через карточки обучающих приложений, которые они использовали для запоминания информации, говорится в новом расследовании Bellingcat.
По данным издания, американские солдаты, базирующиеся в Европе, изучали секретную информацию европейских военных баз, где предположительно находится ядреное оружие США, используя приложения для заучивания слов на карточках.
Производя поиск в Google акронимов, связанных с ядерными операциями и военными базами, на которых, вероятно, находится ядерное оружие, журналисты обнаружили в открытом доступе наборы карточек с секретной информацией, например, о расположении модемов, подключаемых к секретным хранилищам, или местоположении камер.
Как пишет Bellingcat, военные использовали популярные обучающие платформы Chegg, Cram и Quizlet для создания карточек с различными секретными сведениями, такими как местоположение военных баз с ядерным оружием, секретные коды, пароли и прочей информацией, касающейся безопасности. При этом они не позаботились о том, чтобы установить в настройках приложений опцию «приватный», в результате в открытом доступе оказались имена пользователей и фотографии солдат. Учитывая, что некоторые военнослужащие использовали те же фото в профилях в LinkedIn, связать их с ядерным оружием не составило труда.
Неясно, почему для запоминания информации военные использовали незащищенные приложения. Издание проинформировало Минобороны США, НАТО и Европейское командование сил США о своей находке за несколько недель до публикации расследования, и наборы карточек исчезли из открытого доступа, однако некоторые из них все еще доступны в интернет-архиве Wayback Machine.
Источники
править| Эта статья содержит материалы из статьи «Американские солдаты раскрыли данные о ядерном оружии США через обучающие карточки», опубликованной на сайте SecurityLab.ru и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 3.0 Unported (CC-BY 3.0 Unported). |  |
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
