Арестован прапорщик, сообщивший о минировании детских садов Камчатки

12 марта 2003 года

Во вторник городской суд Петропавловска-Камчатского дал санкцию на арест 56-летнего бывшего прапорщика Виктора Утробина, который 6 марта пришел на прием к губернатору и заявил, что он заминировал все детские сады города.

Утробину предъявлено обвинение в заведомо ложном сообщении об акте терроризма (ст. 207 УК РФ). В ближайшие дни «минер» будет подвергнут психиатрической экспертизе, передает «Интерфакс».

Напомним, 7 марта 100 сотрудников силовых структур искали в детских садах заложенную взрывчатку. Было проверено более 40 дошкольных учреждений, однако бомбу так и не нашли.

А 12 марта в Петропавловске-Камчатском были сорваны занятия в средней школе N4. Утром на пульт дежурного милиции по телефону «02» поступило сообщение от ребенка о заложенном взрывном устройстве в этой школе. Ученики и учителя учебного заведения были эвакуированы. Бомбы в школе не нашли. Милиция определила, что звонок поступил с одного из телефонов-автоматов.

В полдень сообщение о минировании повторилось с того же автомата. Подъехавший наряд милиции задержал у телефонной будки 11-летнего ученика школы N4, который сознался, что он дважды звонил на пульт «02» и сообщал о минировании. Отвечать за действия ребенка будут родители.

Источники

править
 
 
Creative Commons
Эта статья содержит материалы из статьи «Арестован прапорщик, сообщивший о минировании детских садов Камчатки», опубликованной NEWSru.com и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) — при использовании необходимо указать автора, оригинальный источник со ссылкой и лицензию.
 
Эта статья загружена автоматически ботом NewsBots в архив и ещё не проверялась редакторами Викиновостей.
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.

Комментарии

Викиновости и Wikimedia Foundation не несут ответственности за любые материалы и точки зрения, находящиеся на странице и в разделе комментариев.