Ваче Киракосян: Для развития технологий в Армении необходимо реформировать сферу образования

14 июня 2010 года

Для развития сфер индустрии и образования необходимо обеспечить двустороннюю связь, выразил свое мнение на прошедшем в Цахкадзоре форуме «без галстуков» лидеров информационных и коммуникационных технологий начальник управления высоких и информационных технологий Министерства экономики Армении Ваче Киракосян. «Те компании, у которых есть ресурсы, работают в этом направлении. Достаточно интересные схемы в этом направлении применяют Synopsis и National Instruments. При этом маленькие компании вынуждены надеяться на выпускниках ВУЗ-ов с низким уровнем образования», - сказал он.

Ваче Киракосян считает, что нужно вовлечь многие компании в процесс образования, и такая инициатива должна быть как со стороны компаний, так и со стороны ВУЗ-ов. При этом он подтвердил слова участников форума, что во время мероприятия, посвященного сфере образования, проректор одного из университетов Еревана отказался обсуждать проблемы образования с представителем IT- сферы.

«Если мы хотим развивать сферу технологий, то необходимо основательно реформировать сферу образования. На сегодняшний день Армения, наверное, занимает первое место в мире по количеству ВУЗ-ов на душу населения, но непонятно, кому нужно такое образование?», - отметил он.

Источники править

 
 
Creative Commons
Эта статья содержит материалы из статьи «Ваче Киракосян: Для развития технологий в Армении необходимо реформировать сферу образования», опубликованной PanARMENIAN.Net и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 3.0 Unported (CC-BY 3.0 Unported).
 
Эта статья загружена автоматически ботом NewsBots в архив и ещё не проверялась редакторами Викиновостей.
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.

Комментарии

Викиновости и Wikimedia Foundation не несут ответственности за любые материалы и точки зрения, находящиеся на странице и в разделе комментариев.