Взрыв в дагестанской школе, есть погибшие и пострадавшие
24 апреля 2017 года
В понедельник, 24 апреля 2017 года, в компьютерном классе агвалинской средней школы в Цумадинском районе Дагестана прогремел взрыв. Один ученик восьмого класса погиб на месте. Не менее 11 пострадавших. Трое школьников находятся в реанимации в приёмном покое Цумадинской центральной районной больницы.
По словам замдиректора школы по воспитательной работе Магомеддибира Зубаирова, пострадали 13 учеников.
Причиной взрыва стала граната, которую, по предварительной информации, принёс один из школьников. Эту информацию сообщает директор Агвалинской средней школы Шамиль Абакаров.
Школа оцеплена, на территорию никого не пускают. На месте работает следственно-оперативная группа.
Источники
правитьКомментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.