Власти Пакистана приказали изъять их учебников стих с зашифрованным именем Буша
6 декабря 2005 года
Министерство образования Пакистана предписало изъять из школьного сборника стихотворение, в котором зашифровано имя президента США Джорджа Буша.
"Стихотворение, которое вызвало споры, исключено из этого учебника", - заявил представитель Министерства образования Пакистана Тарик Куреши.
По его словам, "остальные стихи из этого сборника школьникам учить можно, однако в следующем году это пособие будет изъято из списка школьных учебников". Оно будет заменено на другое, все стихи в котором будут проверены соответствующим образом. Такое решение принято на специальном заседании Минобразования, состоявшемся накануне, сообщает РИА "Новости". Скандальное стихотворение напечатано в поэтическом сборнике на английском языке, стихи из которого рекомендуется учить школьникам старших классов. Стихотворение анонимное, оно называется "Лидер" и содержит список требований к "настоящему лидеру страны".
Как оказалось, это - акростих, первые буквы строк которого складываются во фразу President George W. Bush. Выяснилось это уже спустя несколько месяцев после начала учебного года.
Представители Минобразования заявляют, что проведут тщательное расследование, как это стихотворение оказалось в учебном пособии. Согласно предварительной версии, оно было опубликовано без подписи в одной из англоязычных газет Пакистана, где его и заметили составители пособия.
Пакистанские исламисты уже заявили, что не исключают, что это стихотворение появилось в школьном учебнике "не случайно, а с определенным умыслом". Исламисты обвиняют президента страны генерала Мушаррафа, что он в своей политике "идет на поводу у Вашингтона". Особое недовольство религиозных кругов вызывает поддержка Пакистаном американской военной операции в соседнем Афганистане.
Источники
править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
