Воспитанники «Кванториума» в Королеве стали одними из лучших на чемпионате «Профессионалы будущего»
27 марта 2018 года
«Нейротехнология» и «Графический дизайн» – в этих двух сложных компетенциях подмосковные школьники стали призерами IV чемпионата «Профессионалы будущего» по методике JuniorSkills. Корреспондент «Подмосковье сегодня» пообщался с воспитанниками детского технопарка «Кванториум» в Королеве и выяснил, на что еще способны талантливые ребята.
За три дня разработать проект, собрать опытный образец руки-манипулятора и написать программу для ее работы – даже для взрослых это тяжелая задача. Но с ней неплохо справились ребята из королевского «Кванториума» Мария Сергейчева и Дмитрий Пименов. Они заняли третье место в номинации «Нейротехнология» на Национальном чемпионате «Профессионалы будущего» в возрастной группе «14+».
– От нас требовалось собрать готовую действующую установку – манипулятор, который можно было бы использовать на производстве. Управлять им нужно с помощью рук. На кисть крепились датчики, которые передавали сигнал манипулятору, – рассказывает Дмитрий Пименов.
Команда у школьников сложилась уже давно: Дима отвечает за аппаратную часть, Маша – за программную. Школьница работает с платформой Arduino и пишет на языке, приближенном к C++. Девушка больше увлекается биологией, поэтому, чтобы вникнуть в программирование, ей пришлось постараться.
– У меня ушло около трех-четырех месяцев, чтобы понять, как работать с языками программирования. Потом уже начало получаться. Меня очень заинтересовала нейротехнология. В будущем я хотела бы поступать в медицинский, а эти сферы во многом связаны, – говорит Мария Сергейчева.
После высоких результатов на национальном чемпионате ребята решили не останавливаться на достигнутом. Теперь они хотят доработать свой манипулятор: изменить его конструкцию и усовершенствовать программное обеспечение, чтобы аппаратом мог пользоваться любой человек.
Работа воспитанницы «Кванториума» Полины Рыжовой, возможно, станет логотипом чемпионата «Профессионалы будущего». Восьмиклассница заняла первое место в компетенции «Графический дизайн». Она разработала проект, в котором смогла учесть все сложные требования: нужно было сделать логотип, максимально точно описывающий состязание, и чтобы его органично воспринимала школьная аудитория.
– Полине досталась сложная тема: нужно было как-то использовать в логотипе фигуры людей, а это всегда трудно. Например, на прошлом чемпионате нужно было создать проект, связанный с космосом, – это проще. Но Полина буквально за 15 минут разработала концепцию. В ее логотипе присутствовали стилизованные человеческие фигуры – дети разного возраста, был сделан акцент на головы и руки, ведь на конкурсе они думают и делают, – комментирует работу Полины ее наставница, преподаватель «Кванториума» Любовь Солодовникова.
Придуманный логотип нужно было также представить в вертикальном и горизонтальном вариантах, в черно-белой гамме и расположить на разнообразных сувенирах. Чтобы освоить программы для дизайна и узнать, что такое фирменный стиль и логотипы, у Полины ушло три-четыре месяца. Преподаватель уверяет, что девочка схватывает на лету.
– Параллельно я учусь в художественной школе, это помогает мне в графическом дизайне. Придумать логотип непросто. Нужно уметь творчески мыслить, отталкиваться от названия, искать ассоциации, – отмечает Полина.
Пока школьница не знает, сможет ли она участвовать на международном этапе. Но она уже начала к нему готовиться, чтобы выступить достойно.
|
Национальный чемпионат «Профессионалы будущего» по методике JuniorSkills проходил в Москве. В соревнованиях по 19 компетенциям приняли участие более 600 школьников из 30 регионов страны.
В рамках чемпионата прошел конкурс проектов профессиональной и предпринимательской реализации школьников «Профстарт». Команда «Кванториума» представила проект «Солнечный офис» – систему перевода вычислительных технологий в виртуальный формат и заняла второе место.
– Мы стараемся предоставить нашим воспитанникам самые широкие возможности по участию в профильных конкурсах, потому что соревновательность – один из аспектов методологии обучения. Непросто создать проект, но еще сложнее бывает его защитить, доказать, что он лучший, – поясняет директор центра дополнительного образования «Детский технопарк «Кванториум» Дмитрий Федотов.
|
Источники
правитьЭта статья содержит материалы из статьи «Воспитанники «Кванториума» в Королеве стали одними из лучших на чемпионате «Профессионалы будущего»», автор: Маргарита Макарьева, опубликованной интернет-портала «Подмосковье сегодня» (mosregtoday.ru) и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) — при использовании необходимо указать автора, оригинальный источник со ссылкой и лицензию. |
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.