Вторую смену в подмосковных школах планируют ликвидировать до 2024 года
30 января 2019 года
До 2024 года в Московской области планируется полностью ликвидировать вторую смену в школах, для этого в регионе активно строят образовательные учреждения, говорится в сообщении пресс-службы первого заместителя председателя правительства Подмосковья — министра образования Московской области Ольги Забраловой.
Во вторник губернатор Московской области Андрей Воробьев выступил со своим традиционным обращением к жителям Подмосковья. Седьмое по счету обращение получило название «Новая пятилетка».
«Одна из приоритетных задач, поставленных губернатором, – продолжение строительства школ. Это очень важно в первую очередь для сокращения второй смены. За последние пять лет мы сократили вторую смену в два раза. А до 2024 года мы планируем полностью ликвидировать вторую смену в подмосковных школах», — сказала Забралова.
Она добавила, что в январе в Подмосковье открыли четыре школы, а в феврале на очереди еще четыре.
Как уточнила Забралова, отдельный блок вопросов касался поддержки педагогических кадров.
«В этом году мы почти в два раза увеличили квоту соципотеки для педагогов, продолжат действовать выплаты учителям, которые вырастили стобалльников, «подъемные» для молодых специалистов и другие меры соцподдержки. А, как сказал Андрей Юрьевич, с этого года у нас будут введены выплаты в 100 тысяч для учителей, которые подготовили победителей и призеров всероссийских олимпиад», — отметила Забралова.
В своем обращении губернатор упомянул также о создании центров развития учителей.
«Это позволит нашим педагогам повышать свой профессиональный уровень и улучшит качество образования. Несомненно, они будут работать очно и дистанционно – через видеоконференции и электронные ресурсы. Например, у нас есть Школьный портал, куда заведены все учителя Подмосковья, его можно использоваться как один из элементов работы центров развития учителей», — заключила Забралова.
Ранее губернатор в ходе обращения уточнил, что в регионе ежегодно прибавляется 40 тысяч учеников. Он добавил, что в Подмосковье реализуется большая программа по строительству школ: только в апреле будет заложен фундамент 49 новых объектов.
РИАМО
Источники
править |
Эта статья содержит материалы из статьи «Вторую смену в подмосковных школах планируют ликвидировать до 2024 года», опубликованной на интернет-портале Inruza.ru газеты «Красное знамя» и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) — при использовании необходимо указать автора, оригинальный источник со ссылкой и лицензию. |  |
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
