В Великобритании тестируют ПО для наблюдения за студентами, которые сдают экзамены дистанционно
11 июня 2010 года
В Институте Уэльского университета в Кардиффе (Великобритания) началось тестирование ПО для наблюдения за студентами, которые сдают экзамены в дистанционном режиме. Программу разработала американская компания Software Secure.
Программу необходимо установить на компьютер, на котором будет сдаваться экзамен. Для допуска к экзаменационным материалам студент должен оставить свой отпечаток пальца. Во время экзамена сдающий должен постоянно находиться в поле зрения веб-камеры, которая будет вести видео- и аудиозапись - это позволит преподавателям удостовериться, что все задания студент выполнял самостоятельно.
Кроме того, на время испытаний программа блокирует доступ ко всем сторонним файлам и веб-сайтам, сообщает Руформатор (Архивная копия от 13 июня 2010 на Wayback Machine) со ссылкой на PC Pro.
Программа позволит сдавать экзамен тем, кто в силу каких-то причин не может добраться до корпусов института — например, молодым родителям или работающим студентам, отметил Национальный союз студентов.
Тем временем для борьбы со списыванием на экзаменах некоторые британские школы и вузы уже установили в кабинетах специальные детекторы. Если ученик во время экзамена пишет смс, совершает звонок или выходит в интернет, устройство подает сигнал преподавателю.
Компании – производители телекоммуникационного оборудования вовсю рассылают листовки с рекламой устройств, препятствующих использованию в аудитории электронных шпаргалок. Такие устройства подразделяются на несколько типов.
Одни производители предлагают установить в классах устройство, создающее помехи в эфире, другие компании продают установку для блокирования сигнала соты - правда в этом случае без связи останутся и те, кто в данный момент не сдает экзамен.
Еще одно решение предполагает установку в классах камер видеонаблюдения, позволяющих наблюдать за происходящим в аудитории с разных углов.
По статистике, каждый третий британский учащийся, уличенный в списывании, использовал для получения подсказок мобильный телефон. Школьники и студенты закачивают шпаргалки в телефоны, плееры, карманные ПК, а также ищут нужную информацию в интернете прямо во время экзамена.
Источники
править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
