В Доме правительства наградили лучших учителей
29 октября 2014 года
Лауреатами именной премии губернатора Подмосковья Андрея Воробьёва стали 376 педагогов нашего региона. В их числе учитель года России-2012 Александр Демахин, учитель биологии Наталья Сучкова, подготовившая 100 победителей олимпиад, конкурсов и фестивалей всех уровней, включая международный, и другие.
В этом году награды удостоились 150 лидеров системы образования Подмосковья, которые внесли весомый вклад в развитие и совершенствование образовательных технологий и инновационную деятельность организаций образования.
Среди лауреатов премии - директора школ и учителя, работники детских садов и учреждений дополнительного образования, детских домов и коррекционных учреждений, а также педагоги профессионального образования.
Именные премии получили также 226 учителей школ, ставших победителями конкурса в рамках приоритетного национального проекта «Образование».
Кстати, два из 150 лауреатов именной премии губернатора Московской области имеют государственные награды. Директор Кокинской основной общеобразовательной школы Каширского района Николай Воробьёв носит звание «Заслуженный учитель РФ», а директор социально-технологического техникума Тамара Тимофеева награждена медалью ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени.
Примечательно, что 55 награжденных отработали на педагогическом поприще 30 и более лет. Есть среди победителей и представители молодого поколения. Это 27-летний Виктор Ласкин, руководитель Ресурсного центра профессионального техникума имени Королева, и 29-летняя Анжелика Барсукова, доцент кафедры муниципального управления и социального сервиса Московского государственного областного социально-гуманитарного института.
В числе лауреатов и те, кого знают не только в Московской области, но и за ее пределами. Это профессор кафедры истории России Средних веков и Нового времени, декан факультета истории, политологии и права историко-филологического института Московского государственного областного университета, академик РАЕН Вардан Багдасарян,
педагог дополнительного образования центра детского творчества г. Дмитрова - руководитель вокальной студии «Хрустальный город», автор и аранжировщик песен, лауреат международного фестиваля-конкурса «Бегущая по волнам» Виктор Ортман и другие.
Источники
править |
Эта статья содержит материалы из статьи «В Доме правительства наградили лучших учителей», опубликованной интернет-портала «Подмосковье сегодня» (mosregtoday.ru) и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) — при использовании необходимо указать автора, оригинальный источник со ссылкой и лицензию. |  |
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
