В Екатеринбурге прокуроры и следователи проверяют, почему из автобуса высадили ребенка-инвалида I группы
27 ноября 2017 года
В Екатеринбурге ребенка - инвалида I группы высадили из автобуса несмотря на то, что он оплатил проезд. В произошедшем разбираются следователи и прокуратура Свердловской области.
Как указано на сайте (Архивная копия от 3 декабря 2017 на Wayback Machine) надзорного ведомства, 23 ноября школьник, который является инвалидом I группы, на остановке «Таганский ряд» сел в автобус маршрута 09. Ребенок оплатил проезд, что подтверждается наличием у него билета, выданного валидатором в 14:07.
Однако через некоторое время к школьнику вновь подошел кондуктор и попросил оплатить проезд. Ребенок предъявил билет, но кондуктор попросил его выйти из автобуса. В итоге мальчик вышел на остановке ул. Пехотинцев, не доехав до дома половины пути.
Екатеринбургские прокуроры собираются проверить деятельность транспортной компании на предмет возможных нарушений. В частности, специалисты исследуют документы, касающиеся обучения кондукторов.
Следственный отдел по Железнодорожному району Екатеринбурга СК России по Свердловской области также проводит доследственную проверку этого случая, сообщается на сайте ведомства. Сайт указывает, что высаженному школьнику 15 лет.
«Комсомольская правда» пишет, что, со слов коллег кондуктора, он уже признал свою вину. Он пояснил, что не рассмотрел номер на билете школьника, поэтому не понял, что он уже оплатил проезд именно в этой маршрутке. Социальная карта, которая была у подростка, второй раз срабатывает лишь через некоторое время, поэтому он не смог оплатить проезд второй раз. Также сотрудники транспортной компании рассказали, что кондуктора, допустившего ошибку, уже уволили, а проработал он всего полгода.
Напомним, громкая история в Екатеринбурге произошла почти ровно год назад - 18 ноября 2016 года девятилетняя девочка ехала домой на 18-м автобусе и не смогла оплатить свой проезд, так как проездной она потеряла, а денег с собой не оказалось. Кондуктор потребовал, чтобы она вышла из автобуса. В результате девочке пришлось идти пешком три остановки при 20-градусном морозе.
А летом того же года из екатеринбургской маршрутки высадили школьницу с кардиоаппаратом, который одна из пассажирок приняла за бомбу. Кондуктор в той истории заняла странную позицию - заявила, что рейсовый автомобиль не тронется с места, пока не выйдет кто-то из спорщиков. Пенсионерка, голосившая «Ты террористка, ты нас сейчас всех взорвешь!», выходить отказалась, и покинуть салон маршрутки пришлось больному ребенку.
Источники править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
