В Красноярске второклассник утонул во время урока по плаванию
13 февраля 2003 года
В Красноярске произошел несчастный случай. Ученик второго класса 121-й школы во время урока плавания в среду утонул в бассейне. По одной из предварительных версий, несчастье произошло вследствие того, что учитель физкультуры оставил детей без присмотра на несколько минут.
По словам очевидцев, машина «скорой помощи» приехала только через 25 минут после сигнала о случившемся, несмотря на то, что звонившие сообщили, что случай экстренный, и у мальчика не прослеживается пульс.
Тело мальчика передано для проведения медэкспертизы. Кроме того, учитель физкультуры также пройдет экспертизу, чтобы установить его состояние во время несчастного случая.
До получения результатов экспертизы правоохранительные органы отказываются от комментариев, сообщает Regnum. Виновника трагедии предстоит определить следствию.
Как ранее сообщал NEWSru.com, аналогичный случай произошел 10 апреля 2002 году в в Москве в бассейне «Олимп» на бульваре Дмитрия Донского. Тогда во время занятий на уроке физкультуры утонула десятилетняя школьница Татьяна Иванова.
Преподаватель по плаванию Валерий Береговский был задержан. По мнению следствия, трагедия произошла «по причине ненадлежащего исполнения профессиональных обязанностей, повлекших за собой смерть ученицы группы».
Зюзинская межрайонная прокуратура возбудила уголовное дело по статье 109, части 2 УК РФ (Архивная копия от 7 июня 2021 на Wayback Machine) (причинение смерти по неосторожности). Преподавателю грозит наказание до трех лет лишения свободы.
Источники править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
