В Московской области родителям рассказали, как правильно усмирять гиперактивных школьников
14 октября 2019 года
В прошедший недавно Всемирный день психического здоровья к ведущим неврологам Московского областного консультативно-диагностического центра для детей (МОКДЦД) смогли обратиться мамы и папы со всего региона. Каким опасностям подвержена психика школьников и как удержать здоровый баланс, поинтересовался и корреспондент «Подмосковье сегодня».
Ольга Смирнова (имя изменено. – Прим. ред.) из Мытищ пришла в Школу родителей, которую проводил МОКДЦД, на грани отчаяния: октябрь в разгаре, а ее семилетняя дочь-первоклассница не может влиться в учебный процесс. Как выяснилось, ребенку еще в раннем возрасте был поставлен синдром гиперактивности. Так как девочка остро реагировала на все события в детсаду, родители поручили ее воспитание бабушке. В итоге целых четыре года вокруг ребенка «танцевали» родственники, подстраивая быт под желания девочки.
Со временем семья привыкла к чрезмерной непоседливости дочки. Но школа уже в первые дни выявила проблему: интересные факты ребенок ловил на лету, а на скучных предметах терял интерес, не мог сконцентрироваться. Первоклассница постоянно вертелась, по нескольку раз за урок отпрашивалась в туалет, болтала со сверстниками. Специалисты выдали маме ряд рекомендаций и направили ребенка к неврологу.
– Сегодня родители все чаще обращаются к нам с такими проблемами, как снижение концентрации внимания у детей, синдром гиперактивности, различные речевые нарушения, – рассказала врач-невролог Московского областного консультативно-диагностического центра для детей Наталья Цурина. – Как правило, такие проблемы выявляют у детей уже в раннем возрасте – с трех-четырех лет. Очень важно начать сразу заниматься с ребенком, а не ждать, что он перерастет свою гиперактивность.
Невролог рассказала Ольге, что с возрастом гиперактивные дети начинают страдать снижением концентрации внимания. Именно эта проблема чаще всего и побуждает родителей обратиться к врачу.
– Такие дети на уроках неусидчивы, не могут долго заниматься одним делом, постоянно меняют вид деятельности, – отметила врач. – Они отличаются неустойчивым настроением, капризны, сильно потеют, у них часто нарушен сон. На этом фоне может накладываться и соматическая патология: возникать головные боли, гастриты, проблемы с пищеварением.
Несмотря на то что гиперактивные дети могут хорошо запоминать информацию, из-за снижения концентрации внимания весь учебный процесс у них идет не в том русле. В результате страдает качество обучения.
– Корректировать это нужно на ранних этапах. Для таких детей очень важен четкий режим сна и бодрствования, прописанный до мелочей распорядок дня. Это помогает ребенку ориентироваться в задачах на день, он чувствует себя спокойней, – объяснила Цурина.
Чтобы привести психику ребенка в порядок, невролог рекомендовал мамам и папам задействовать гиперактивных детей в играх, развивающих мелкую моторику рук. Лепка, рисование, занятия с фасолью, камушками и крупами подойдут для детей раннего возраста. А вот школьникам поможет успокоиться и научит концентрации вышивка и плетение.
– Гиперактивную деятельность нужно обязательно направлять в верное русло: смело отдавайте ребенка в спортивные секции и кружки. Но только выберите тот вид спорта, который ему нравится, – посоветовала врач.
|
Источники
правитьЭта статья содержит материалы из статьи «В Московской области родителям рассказали, как правильно усмирять гиперактивных школьников», автор: Ксения Стеценко, опубликованной интернет-портала «Подмосковье сегодня» (mosregtoday.ru) и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) — при использовании необходимо указать автора, оригинальный источник со ссылкой и лицензию. |
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.