В Норвегии забастовка школьных учителей из-за зарплаты и нагрузки вызвала хаос
18 августа 2014 года
В понедельник, 18 августа, когда норвежские школьники начали возвращаться с летних каникул, 2200 учителей присоединились к своим 5500 коллегам, бастующим в надежде добиться повышения зарплат. СМИ сообщают о хаосе и неразберихе, возникшим в учебных заведениях.
Как сообщает The Local, часть школ в результате масштабной забастовки были полностью закрыты, другие работают с минимальным персоналом.
Забастовка началась еще на прошлой неделе и охватывает начальные и средние школы, а также колледжи. Пока учителя начальных классов продолжают приходить на работу, чтобы их маленькие ученики не страдали из-за затянувшихся переговоров, однако профсоюз уже предупредил, что они готовы присоединиться к стачке.
Представители профсоюза говорят о том, что пока учителям не удается добиться выполнения своих требований. Педагоги настаивают на гибком рабочем графике, тогда как им предлагают проводить на рабочем месте не менее 7,5 часов ежедневно, уточняет NRK. Издание приводит список школ, охваченных акцией протеста.
Недавно избранный председатель Норвежской рабочей партии Йонас Стёре так прокомментировал ситуацию: "Серьезной проблемой нашего общества является разрыв доверия между учителями и их работодателями". По его словам, педагоги жалуются на введение в последние годы дополнительной отчетности и увеличение нагрузки. Он предложил политическим лидерам Норвегии встретиться и обсудить необходимость реформирования школьной системы.
Пока переговоры продолжаются, школьники столкнулись с необходимостью ежедневно приходить в ученые заведения, вне зависимости от наличия в них учителей. В настоящее время налаживается система информирования учеников через веб-сайты. Пока, отмечают СМИ, никаких предпосылок к прекращению забастовки нет.
Источники
править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
