В Петербурге обсуждают проблемы сохранения и реставрации церковного искусства

27 апреля 2004 года

Шедевры древнерусской иконописи и настенной храмовой живописи XV-XVIII веков, отреставрированные студентами петербургской Академии художеств имени Ильи Репина, смогли оценить участники открывшейся здесь накануне трехдневной международной конференции, сообщает ИТАР-ТАСС.

Реставраторы, историки, художники, священнослужители и богословы из России, Германии, Греции, Великобритании, Франции, Югославии, Финляндии и других европейских стран обсудят проблемы сохранения и возрождения зданий и предметов христианского искусства. Особое внимание специалисты уделяют современным методикам консервации и реставрации архитектурных памятников. Их волнуют и мировоззренческие вопросы, с которыми сталкивается пришедший в храм творческий человек.

В рамках форума открылась выставка «Церковное искусство: модернизм и традиция». Исландский художник Лейфур Брейдфьорд представил на суд специалистов эскизы церковных витражей. Этическим вопросам восстановления реликвий посвятил свое исследование известный петербургский искусствовед, игумен Александр (Федоров). О разрушении древних реликвий в Косово и Метохии рассказал коллегам сотрудник Византийского института в Белграде Боян Милкович.

Источники

править
 
 
Creative Commons
Эта статья содержит материалы из статьи «В Петербурге обсуждают проблемы сохранения и реставрации церковного искусства», опубликованной NEWSru.com и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) — при использовании необходимо указать автора, оригинальный источник со ссылкой и лицензию.
 
Эта статья загружена автоматически ботом NewsBots в архив и ещё не проверялась редакторами Викиновостей.
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.

Комментарии

Викиновости и Wikimedia Foundation не несут ответственности за любые материалы и точки зрения, находящиеся на странице и в разделе комментариев.