В Петербурге шестиклассница упала с 4 этажа, пытаясь сбежать из дома
2 марта 2012 года
В Санкт-Петербурге ученица шестого класса получила тяжелые травмы, упав с высоты четвертого этажа при попытке сбежать из дома, сообщает РИА «Новости» со ссылкой на пресс-службу уполномоченного по правам ребенка в Санкт-Петербурге Светланы Агапитовой.
Там рассказали, что девочка пыталась выбраться с помощью самодельной веревки из своей квартиры, расположенной на седьмом этаже, но на уровне четвертого этажа она оборвалась.
Девочка сорвалась вниз на землю, она в тяжелом состоянии доставлена в ДГБ №5 им. Филатова. Врачи диагностировали черепно-мозговую травму, сотрясение мозга, множественные переломы конечностей и компрессионный перелом шейного отдела позвоночника.
Предполагается, что причиной побега мог стать страх ребенка оказаться в социально-реабилитационном центре, который бабушке пострадавшей посоветовали органы опеки и попечительства для того, чтобы помочь девочке пережить переходный возраст.
Это не первый подобный случай в Петербурге за последнее время. В начале недели полицейские задержали мужчину, который, по версии следствия, довел 13-летнюю дочь до того, что она, спасаясь от него, пыталась спуститься из окна своей комнаты на третьем этаже по простыням, но сорвалась и получила травму позвоночника.
В отношении нерадивого отца возбуждено уголовное дело о причинении тяжкого вреда здоровью по неосторожности, угрозе убийством и неисполнении обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего. Впрочем, даже в самом худшем случае ему грозит не более трех лет заключения.
Источники
править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
