В Сургуте первоклашек познакомили с российским гербом — «серпасто-молоткастым» орлом
4 сентября 2018 года
Тысячи первоклассников в Сургуте получили дневники с неправильным изображением герба России: двуглавый орел держит в лапах не скипетр и державу, а серп и молот. Фотография была опубликована в паблике «Подслушано у учителей» в соцсети «ВКонтакте», и пользователи поначалу сочли картинку «фотошопом», но родители первоклашек подтвердили ее подлинность.
После того, как снимок «гибрида» разошелся по интернету, ошибку признали и в администрации Сургута. «Факт могу подтвердить. [В российском гербе] есть элементы советской символики. Видимо тот, кто разрабатывал макет дневника, ошибся. Мы разбираемся», - прокомментировал ТАСС советник главы города Александр Оверчук.
Несмотря на ошибку в изображении, текстовое описание герба дано правильное.
В общей сложности дневники с ошибкой получили около шести тысяч школьников - именно столько детей, по словам советника главы Сургута по взаимодействию со СМИ Александра Оверчука, в этом году пошли в первый класс, отмечает «Интерфакс».
«Действительно, есть ошибка, ее исправим в течение недели. Заказываем новую партию дневников. Макет составляли в типографии, там же его проверяли. Мы же недостаточно внимательно принимали работу и пропустили это», - пояснил Оверчук агентству.
В администрации города сейчас спешно ищут виновных в ошибке, пишет Сургутская трибуна». Лица, ответственные за согласование и выпуск дневников по результатам проведенной проверки будут наказаны, пообещал представитель властей изданию.
Департамент образования Сургута пытается договориться с ульяновским издательством об исправлении ошибки и перевыпуске тиража, сообщает «Фонтанка».
Отметим, на гербе Австрии орел держит в лапах серп и молот, но сама птица не двуглавая и вообще эмблему европейского государства сложно перепутать с гербом РФ.
Что касается Сургута, в 2017 году его уже прославила на всю страну ошибка в учебном пособии «Край в котором я живу. Моя Югра». В нем было указано, что город находится не в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре, а на Ямале. А Крым и Калининградская область в пособии оказались за пределами России. В издательстве тогда сослались на технический сбой и перепечатали весь тираж за свой счет.
Проект «Дневник сургутского первоклассника» реализуется с 2012 года. Он содержит в себе полезную краеведческую информацию. На сайте департамента образования размещены дневники двух предыдущих учебных годов, их можно полистать онлайн. Внутреннее наполнение дневников идентично, поэтому сценарий с «диверсией» выглядит самым правдоподобным, отмечает «Фонтанка».
Источники
править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
