В Татьянин день патриарх пожелал студентам не лениться и не отвлекаться на лишнюю информацию
25 января 2016 года
В День святой мученицы Татианы, покровительницы учащихся, отмечаемый Русской церковью 25 января, Патриарх Московский и всея Руси Кирилл обратился к молодежи на своей странице сети "ВКонтакте". Он пожелал студентам не лениться в учебе, беречься от "мусорной информации" и рассказал о времени своего студенчества.
"Я желаю вам, в первую очередь, не лениться: не жалейте себя в учебе, не отвлекайтесь на весь тот поток лишней, мусорной информации, который вас захлестывает каждый день", - цитирует ТАСС патриарший пост. Он отметил, что всего за несколько лет учебы, "за это совсем непродолжительное время" "нужно укрепить в себе тот стержень, которым на протяжении всей дальнейшей жизни будет полученное образование".
Патриарх вспомнил, как "погожим майским днем, в далекие 60-е годы, сидел в своей комнате и зубрил какой-то предмет к сложному экзамену". "Внизу я слышал шум улицы, веселую музыку и крики ребят, и уже очень хотелось быть там, среди них, моих сверстников. Но вдруг возникла мысль - а не есть ли это судьбоносный момент в моей жизни, не решается ли все именно сейчас, - рассказал патриарх. - И я остался за столом с учебниками, плотно закрыл окно и задернул занавеску".
Во времена студенчества патриарха "условия получения образования были совсем иными, чем сегодня: не было интернета, выбор книг был значительно меньше, не было никаких возможностей расширения своего кругозора за счет заграничных стажировок". "Но и тогда, в непростые послевоенные годы, мы понимали, что образование - это единственная возможность вырасти и культурно, и, что самое главное, духовно, - говорится в публикации патриарха. - Ведь настоящее образование связывает нас с традицией, каким бы современным и инновационным оно ни было".
Патриарх сожалеет, что не смог возглавить сегодня богослужение в храме Христа Спасителя в Москве в присутствии студентов и преподавателей, так как участвует в Собрании по подготовке Всеправославного собора в Швейцарии. "Но, находясь здесь, сегодня я сугубо молюсь о всех учащих и учащихся, о тех, кто передает свои знания и о тех, кто эти знания получает", - отметил он.
Святая мученица Татьяна пострадала в III веке в Риме. Во время гонений на христиан при императоре Александре Севере ее заставляли поклониться языческим богам. Несмотря на пытки, она осталась верной Христу. По молитвам святой мученицы разрушались идолы, которым ее заставляли поклониться, и обращались к Христу ее мучители. После многочисленных истязаний святой вынесли смертный приговор.
Источники править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
