В Томске учитель ОБЖ прочел гимназистам, ходившим на митинг против коррупции, лекцию о вреде либерализма
30 марта 2017 года
В Томске произошел уже второй скандал, связанный с политической пропагандой в учебных заведениях. В Русской классической гимназии N2 учитель истории и ОБЖ Виталий Хованский на экстренной лекции по противодействию экстремизму принялся уравнивать либерализм с фашизмом и рассказывать ученикам, что оппозиционер Алексей Навальный приведет страну к перевороту типа украинского Майдана.
По словам гимназиста Сергея, учитель объявил, что проведет лекцию по противодействию экстремизму по распоряжению директора школы, сообщает томское агентство TV2. Это уже вторая политизированная лекция в учебном заведении Томска, первым было выступление старшего преподавателя кафедры общей и экспериментальной физики Томского государственного университета (ТГУ) Николая Пичкурова, отчитавшего студентов за посещения митинга против коррупции.
Учитель пытался доказать гимназистам, что расследование против премьер-министра Дмитрия Медведева Навальному заказал Владимир Путин для борьбы с той частью «пятой колонны», которая засела в Кремле. Лекция, записанная на видео одним из учеников гимназии, попала в Сеть.
Имя и фамилию учителя агентство не называет и даже скрывает его лицо, но на странице гимназии во «ВКонтакте» можно узнать, что его зовут Виталий Хованский. На сайте гимназии указано, что учитель ОБЖ Виталий Петрович Хованский в рамках воспитательной работы ведет занятие по городской программе воспитания «Память» «патриотического» направления. Кроме того, он руководил гимназической группой интернет-проекта «Уходил на войну сибиряк» (Архивная копия от 29 июня 2021 на Wayback Machine).
По сравнению с косноязычным выступлением ассистента кафедры информационной безопасности петербургского государственного электротехнического университета «ЛЭТИ» Рената Халлиулина о демократии в России и агенте «вашингтонского обкома» Навальном лекция томского учителя может служить образцом красноречия.
Основные тезисы лекции Хованского выглядят так: «Либералы препятствуют развитию человека как вида, они препятствуют становлению человека», либерализм ведет к деградации, и либералы сами не заметили, как деградировало молодое поколение. Опасность либерализма в том, что «это свобода недочеловека, который находится на животной ступени развития, когда какую-то скотину приравняли к высокодуховному человеку».
Лектор пришел к выводу, что разница между фашизмом и либерализмом не велика, поскольку обе эти идеологии стимулируют низменные инстинкты и низводят человека на животный уровень. «Когда одновременно дают права пятилетнему, 14-летнему и 80-летнему - это преступление, права ребенка там и так далее», - доказывал Виталий Хованский.
К середине лекции учитель обвинил учеников в том, что они являются рабами англосаксов, которые способствуют уничтожению главного народа своей страны. «Либералисты хотят ввести господство англосаксов в мире. И вы поддерживаете, в силу своего скудоумия, англосаксов». «Вы - предатели. Изменники. Вы либералы-фашисты», - заявил учитель аудитории.
Он также высказал тезис, что «Навальный раскачал всю администрацию президента», а под конец предупредил всех гимназистов о конце либерализма в мире. При этом как минимум дважды лектор апеллировал к высшим силам: «Ответ будете держать, господа либералы, не перед людьми, а перед Господом Богом», «Я тебя по-человечески предупреждаю. Маму пожалей. Прозрей. Я тебе говорю, что ты будешь отвечать перед Всевышним». Кроме того, он упомянул, что либерализм ведет человечество прямиком в ад.
Пытавшихся возражать Хованский успокаивал словами: «Заткнись там! Эмоции потом. Совсем охренели, что ли? Я старше и по статусу повыше. Что вам, свободу дать, что ли? Дали свободу всяким недочеловекам».
Директор Русской классической гимназии N2 Светлана Ярославцева заявила, что никакого распоряжения о проведении лекции по противодействию экстремизму она не давала, однако попросила учителей на планерке быть «чрезвычайно осторожными с высказываниями», чтобы уберечь детей «от любых провокаций, связанных с любым экстремизмом», «чтобы не ходили никуда и не попадали не под какие раздачи». Она отметила, что школа вряд ли сможет переформатировать то, что сложилось в семье или в среде и пообещала выяснить, что такого наговорил учитель по ОБЖ.
В марте в Сети появилось другое видео о преподавателе, насыщающем свои лекции «политинформацией» - доценте Фариде Кульмухаметовой, теперь уже бывшем преподавателе Московской консерватории по государственной культурной политике. В своих лекциях она часто сбивалась на пропагандистские темы, а на одном из занятий попросила студентов зачитать скачанный ею из интернета список «пятой колонны», в который попали многие известные правозащитники, артисты, политики и государственные деятели.
Источники править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
