В Удмуртии 14-летнюю школьницу-вундеркинда, задержанную в банке при попытке ограбления, отправили на лечение
27 декабря 2012 года
Ленинский районный суд Ижевска в Республике Удмуртия отправил на принудительное лечение девочку, которая несколько месяцев назад пыталась ограбить банк, угрожая его сотрудницам ножом.
До своего дерзкого криминального поступка осужденная заметно опережала в интеллектуальном развитии своих сверстников, сообщает официальный сайт республиканской прокуратуры. Но теперь девочке-вундеркинду предстоит наблюдаться у психиатра.
"Судом обвиняемая освобождена от уголовной ответственности с применением меры медицинского характера в виде амбулаторного наблюдения и лечения у психиатра", - говорится в пресс-релизе.
Как следует из материалов курьезного дела, 28 августа 2012 года осужденная совершила разбойное нападение на офис коммерческого банка "Пойдем!" в Ижевске. Девочка зашла в кредитную организацию в маске-шапке и, угрожая ножом, потребовала у двух женщин-консультантов передать ей 200 тысяч рублей.
Сотрудницы банка нажали кнопку вызова охраны и спокойно продолжили работу, писала ранее газета "Комсомольская правда". Они предлагали налетчице прийти на следующий день без маски и взять кредит. А через пару минут в помещение вошли сотрудники службы безопасности, которые "обезвредили" школьницу-грабительницу. Первоначально сообщалось, что за разбой ей грозит восьмилетний срок лишения свободы.
(18+)
На допросе задержанная пояснила, что решилась на ограбление, чтобы "насолить" докучливым родителям. "Достали родители своей опекой. Хотела уехать из этого города подальше от них. И где-нибудь утопиться", - заявила задержанная следователю.
По заключению психолого-психиатрической экспертизы в момент совершения правонарушения у девочки имелось временное расстройство психической деятельности.
С раннего возраста подозреваемая "интеллектуально опережала сверстников в развитии, посещала художественную школу". Однако в последнее время родители отличницы заметили, что ее поведение изменилось. "Дочь стала рисовать людей с зашитыми ртами, общалась и переписывалась с незнакомой им девочкой из другого города, которая мечтала стать наркодилером и относила себя к "высшей расе", - отметили в прокуратуре.
Нападение на банк несовершеннолетняя злоумышленница объяснила еще и тем, что была недовольна родительским запретом на общение с девочкой, мечтавшей о карьере наркоторговки.
Подруги задержанной школьницы рассказывали, что материально она была обеспечена: у нее есть компьютер, карманные деньги, одежда. Правда, ее родители развелись, а отношения с новым мужем матери у девочки не сложились. В частности, она называла отчима пренебрежительными местоимениями "он" или "этот".
Источники править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.