В Ульяновской области второклассник убил ровесника
7 апреля 2004 года
В Кузоватовском районе Ульяновской области ученик второго класса убил палкой своего ровесника.
Как установило следствие, дети играли на берегу реки Ипелейка. Неожиданно завязалась ссора. Тогда один из ребят взял в руки палку и ударил своего оппонента по голове.
Ребенок упал и заплакал, а его обидчик убежал домой. Как сообщает Regions.Ru, тревогу забили родители, когда их сын вечером не пришел домой.
Взрослые вызвали милицию, обошли дома приятелей сына. К вечеру милиционеры, ведущие расследование этого дела, нашли труп ребенка на берегу реки.
Как установила экспертиза, мальчик скончался от черепно-мозговой травмы. Возбуждено уголовное дело по статье 105 УК РФ (убийство).
Источники править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
