В Чечне подорвались 6 подростков: 3 — погибли, 3 — получили тяжелые ранения

26 апреля 2004 года

Трое подростков погибли и трое - получили тяжелые осколочные ранения в Чечне в результате взрыва двух взрывных устройств. Об этом «Интерфаксу» сообщили в министерстве здравоохранения Чечни.

Первый трагический случай произошел на дачных участках вблизи Гудермеса. Трое подростков обнаружили снаряд от ручного противотанкового гранатомета. При попытке вытащить его из-под мусора произошел взрыв.

От полученных ранений скончались на месте происшествия Анвар Нанаев, 1991 года рождения, а также Хамзат Тамаев, 1987 года рождения. С тяжелыми ранениями доставлен в больницу 13-летний Ансар Ахмадов. Его состояние характеризуется как крайне тяжелое.

Второй инцидент произошел в райцентре Курчалой. В заброшенном доме подростки обнаружили взрывное устройство и попытались разобрать его. При этом прогремел взрыв.

От осколочных ранений на месте происшествия скончался ученик 9-го класса местной школы Беслан Решедов. Тяжелые осколочные ранения получили еще двое учеников 9-го класса местной школы. Они доставлены в больницу.

На месте происшествия обнаружены фрагменты взрывного устройства, а также электронных наручных часов. По фактам взрывов милиция проводит расследование.

Источники

править
 
 
Creative Commons
Эта статья содержит материалы из статьи «В Чечне подорвались 6 подростков: 3 - погибли, 3 - получили тяжелые ранения», опубликованной NEWSru.com и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) — при использовании необходимо указать автора, оригинальный источник со ссылкой и лицензию.
 
Эта статья загружена автоматически ботом NewsBots в архив и ещё не проверялась редакторами Викиновостей.
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.

Комментарии

Викиновости и Wikimedia Foundation не несут ответственности за любые материалы и точки зрения, находящиеся на странице и в разделе комментариев.