В лицее Химок отреставрировали истребитель МиГ-23
26 апреля 2021 года
Символ учебного учреждения в Химках едва не разрушился со временем. Но настоящий самолет во дворе школы спасли и почти до конца восстановили. Уже скоро боевая машина предстанет жителям городского округа Химки в полном камуфляже.
Сотрудники Научно-производственного объединения им. С.А. Лавочкина в 1995 году торжественно передали в лицей № 13 городского округа Химки самолет-истребитель МиГ-23. По задумке инициаторов, это событие должно было еще больше укрепить веру учеников в безграничные возможности покорения и освоения космических пространств российскими специалистами. Все дело в том, что сам лицей был изначально построен для того, чтобы в нем обучались дети сотрудников знаменитого НПО им. С.А. Лавочкина. Поэтому второе, негласное название образовательного учреждения – Аэрокосмический лицей. С тех пор прошло больше 25 лет. За это время списанный самолет изрядно поизносился.
Новую жизнь истребителю решили дать местные власти. Во время посещения лицея осенью прошлого года глава округа дал команду организовать реставрацию сверхзвукового самолета, предварительно собрав на нее необходимые средства из бюджета.
|
Специалисты по восстановлению военной техники, задействованные в работе над советским летательным аппаратом, докрашивают его детали и уже постепенно готовят проект к сдаче. Основные этапы обновления истребителя были проведены в марте – тогда самолет полностью ошкурили, зашпатлевали образовавшиеся с годами отверстия в стыках и обработали всю поверхность специальным раствором. Также восстановили разрушенный постамент. Однако до этого реставраторам пришлось еще в конце прошлого года очистить пространство вокруг самолета: спилили ветки деревьев, убрали прочий мусор, который накопился за время нахождения авиатехники во дворе.
|
Также Евгения отметила, что в родном общеобразовательном учреждении у нее учится младший брат. Горожанка констатировала, что молодое поколение успело слегка охладеть к истребителю. Однако после того как памятник начали ремонтировать, он стал снова вызывать все больший интерес у учеников. Ведь в Аэрокосмическом лицее любовь к летательным аппаратам прививают детям еще с начальных классов. Среди дисциплин, которые преподают в учреждении, значатся «Астрономия» и даже «Космическое краеведение».
|
У химкинского истребителя есть старший брат – реактивный МиГ-21 ПФ-13. Вот уже пятьдесят лет он «базируется» в Мытищах. Истребитель находится в прекрасном состоянии и на своем примере доказал, что самолет полезен и на земле.
В 60-х годах прошлого столетия на территорию бывшего Лесотехнического института (ныне Мытищинского филиала МГТУ им. Баумана) были поставлены в качестве учебно-материальной базы два списанных самолета – истребители МиГ-21 ПФ-13. Со временем один из образцов отправили на бывший центральный аэродром Тушино – на стелу. А в 1983 году закрылось само направление подготовки инженеров авиационного оборудования. Однако это никак не повлияло на судьбу второго экземпляра. Наоборот, его стали ценить даже больше, чем раньше.
|
Для самих студентов университета самолет до сих пор имеет значение. Молодые люди, обучающиеся на кафедре № 6 Военного учебного центра при МГТУ им. Баумана, проходят курсы аэродинамики и конструкции летательных аппаратов, где по полочкам разбирается вся «анатомия» авиатехники. И вместо того чтобы просто рассматривать черно-белые картинки в учебниках, студенты изучают строение самолета на живом примере МиГ-21 ПФ-13.
К слову, одним визуальным сопровождением теоретических познаний дело не ограничивается. Ведь истребитель-экспонат расположен рядом со зданиями, в которых находятся специальные тренажеры для штурманов, имитирующие полет. Не каждый институт может похвастать такой учебно-материальной базой.
Источники
правитьЭта статья содержит материалы из статьи «В лицее Химок отреставрировали истребитель МиГ-23», автор: Илья Бацаев, опубликованной интернет-портала «Подмосковье сегодня» (mosregtoday.ru) и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) — при использовании необходимо указать автора, оригинальный источник со ссылкой и лицензию. |
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.