В московских школах вводятся кредитные карты для оплаты питания
4 апреля 2006 года
Столичным школьникам, начиная со следующего учебного года, придется «опробовать на собственном желудке» информационные и банковские технологии: в 20 школах (10 - в Северо-Восточном, 10 - в Центральном округе) готовятся к запуску системы безналичного расчета за питание.
Дети получат пластиковые кредитки, с помощью которых смогут платить за обеды в школьной столовой и делать покупки в буфете. Обналичить средства, положенные родителями на карту, будет нельзя, пишет во вторник газета «Известия».
Школьные кредитки - продолжение давно наметившейся в Москве тенденции «пластиковизации» социально незащищенных граждан: пенсионеры и инвалиды уже привычно проходят в транспорт, получают скидки в магазинах, а при желании, если переводят на карточки пенсию или другие поступления, расплачиваются за покупки при помощи «Социальных карт москвича».
Пластиковые карточки для школьников (официальное название - «социальная карта учащегося»), пока выполняли лишь роль проездного. Теперь им решили добавить функции денежных расчетов. Такая система уже работает в лингвистической гимназии N1531 на улице Годовикова, продолжает газета.
Система действует следующим образом. На подходе к школьной установлен агрегат, немного напоминающий банкомат - компьютерный монитор спрятан под стекло и упакован в корпус, изготовленный из кухонной столешницы. Это так называемый киоск «тачскрин» - компьютер, управляемый прикосновением пальца к экрану.
Второй такой же монитор встроен в буфетную стойку. Поднеся карту к датчику, ребенок позволяет компьютеру опознать себя: на экране появляется фамилия и фото, а также меню - полный список всего, что можно купить в буфете. Прикасаясь пальцем к экрану, можно выбрать все, что хочется - буфетчица выдаст покупки и нажатием кнопки снимет с карточки стоимость продуктов.
С питанием в столовой еще проще - меню предусматривает два варианта комплексных обедов (завтраков), одинаковых по цене. Войдя в столовую и проведя карточкой по специальному устройству на стене, ребенок автоматически оплачивает стоимость обеда, после чего может загружать поднос едой.
Деньги на карточке появляются после того, как родители переводят их на счет комбината питания, снабжающего школу обедами и поставляющего продукты для буфета. Отчет о полученных суммах каждый день приходит в школу по электронной почте из «Банка Москвы». Для детей, питающихся за казенный счет (многодетные, инвалиды, дети из неимущих семей) порядок обратный - сначала с карты списываются деньги, а затем школа получает на эту сумму компенсацию из бюджета, отмечает издание.
У этой системы много плюсов: с педагогов, отвечающих за питание, снимается обязанность вести трудоемкий учет, сводя воедино количество детей и число съеденных завтраков - вся «питательная» бухгалтерия будет компьютеризирована. Кроме того, учителям больше не придется ежемесячно проводить операцию доставки собранных с родителей денег до комбината питания. Родители, в свою очередь, смогут полностью контролировать обеденные деньги: они не просто уверены, что деньги именно проедены (а не проиграны в автоматах и не потрачены на сигареты или пиво), но и могут с точностью узнать, что ел их ребенок.
Минус системы - ее стоимость. На заседании комиссии по науке и образованию Мосгордумы, рассматривавшей этот проект на прошлой неделе, прозвучала цифра в 10 тысяч долларов - такова стоимость оборудования. Пока город нашел деньги на 20 школ. В то же время, по словам представителя столичного Департамента потребительского рынка и услуг Светланы Королевой, бюджет экономит при помощи безналичной системы 25-30% дотаций на питание: если ребенок проболел, неиспользованные деньги просто остаются на карте.
Источники
править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
