В учебниках по истории репрессии станут «правомерными в логике диктатуры пролетариата» и не будет «кровавых палачей»
6 сентября 2013 года
По итогам круглого стола, посвященного освещению истории XX века в школьных учебниках, ученые Института российской истории РАН пришли к «консенсусу по большинству трудных вопросов той эпохи», пишет «Коммерсант», цитируя замдиректора Института российской истории Сергея Журавлева.
Советские времена остаются самыми противоречивыми в истории, поэтому отдельные события и периоды той эпохи могут иметь вариативные трактовки в учебниках. А школьники обязаны изучать события 2000-2012 годов, которые предлагает исключить из учебников версия, предложенная Российским историческим обществом.
Консенсус сложился в отношении Октябрьской революции 1917 года. Теперь предлагается революцией считать не конкретное событие, а «процесс». Началом революционного процесса участники круглого стола считают «переворот в феврале 1917 года», который пока называется февральской революцией. Точно так же переворотом следует определять и Октябрьскую революцию, а ее дату - днем начала гражданской войны, завершение которой и есть конец революции как процесса.
Сложился консенсус и в отношении сталинских репрессий, прежде всего репрессий 1937-1938 годов. В частности, все согласились, что это не было «спонтанным явлением». Репрессии, по словам Журавлева, были «правомерны в логике диктатуры пролетариата, которую установили в стране большевики». Ради сохранения научного подхода историки категорически отказались от характеристик наподобие «эффективный менеджер» или «кровавый палач».
Особым вопросом стала Великая Отечественная война 1941-1945 годов, хотя консенсус по этой теме был достигнут. Близки ученые к консенсусу и в оценке перестройки. Реформы Горбачева признаны позитивными, но слишком запоздалыми.
В отношении 90-х годов историки пока не пришли к общепримиряющей оценке. Если согласия по этому или по любому иному вопросу не будет, то в школьных учебниках будут излагать вариативные трактовки.
Источники править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
