Гении-двоечники подтверждают: оценки ничего не значат
1 сентября 2016 года
Школа, учителя и родители заставляют нас учиться на отлично, утверждая, что хорошие оценки – ключ к успеху. Быть двоечником – не стыдно, подтверждают факты из школьно-студенческой биографии Пушкина, Маяковского, Бродского.
«Отчислен из университета», «спал на уроках», «смог проучиться всего два класса», «был двоечником», - эти фразы могли бы стать приговором для многих творцов, но жизнь сотни раз доказывала: будь ты хоть в самом конце школьного списка — никто не запретит вписать твое имя в историю. В самом начале учебного года мы расскажем вам о гениальных смельчаках, которые упорно шли к своей цели, не оглядываясь на оценки и школьные неудачи.
Ещё один знаменитый бунтарь, но уже совсем из другой эпохи - основатель «ливерпульской четверки» — в подростковом возрасте и знать не знал, что судьба выведет его к сцене, рок-н-роллу и несокрушимой славе. Все, что могло увлечь юного Джона в школе — это рисование карикатур на учителей и пение в хоре. Все остальные предметы вызывали у мальчика только скуку. В средней школе он умудрился попасть в класс для отстающих детей, а буквально через пару лет провалил выпускные экзамены и снискал славу худшего ученика. Кое-как поступив в художественный колледж, Леннон и там не нашел ничего увлекательного. Оно и понятно: к тому моменту над парнем уже властвовала музыка. 50-е годы открыли миру группу под названием «Long Johnny and Silver Beetles», которая в скором времени превратилась в «The Beatles». В итоге, на музыкальный небосвод взошла мировая звезда рок-н-ролла и история нерадивого школьника оказалась никому не интересной. Какая разница, что там в аттестате? Пусть будет все, как есть!
Обладателю многомиллионного состояния, корпорации «Walt Disney Company», двадцати шести премий «Оскар» и беззаветной любви поклонников, в школьные годы тоже пришлось несладко. Учиться было попросту некогда. Переехав из Чикаго, семья Дисней оказалась в бедственном положении. Восьмилетний Уолт помогал отцу разносить почту и рекламу, а все заработанные деньги отдавал родным. На образование тратить время было скучно: увлекало будущего мультипликатора лишь рисование, по всем остальным предметам он был в числе неуспевающих. В 16 лет Дисней даже бросил школу, чтобы отправиться на фронт (шла Первая мировая война), но в итоге — стал добровольцем «Красного креста». Ходят слухи о том, что его санитарная машина, украшенная забавными рисунками, считалась местной достопримечательностью. Уолт Дисней уже в юном возрасте создавал наброски сказочного будущего в полной уверенности, что когда-нибудь они станут реальностью.
Бродский в поэзии, как Усейн Болт в легкой атлетике — так далеко умчался, что не догонишь. Настоящий рекордсмен в работе над формой и содержанием, рифмой и ритмом просто не вписывается в рамки «ученик-двоечник». Но факты говорят об обратном: «…Упрямый, настойчивый, ленивый. Грубый. Мешает проведению уроков, шалит. Домашние задания письменные выполняет очень плохо, а то и совсем не выполняет», - и это в десять лет! Что же дальше? В седьмом классе он утверждается в почетном звании двоечника: никак ему не поддаются физика, математика, химия и английский язык. А в пятнадцать лет Бродский просто уходит из школы, решая больше туда не возвращаться: «…было смутное, но радостное ощущение побега, солнечной улицы без конца». Надо сказать, что поэтический рекордсмен с легкостью преподавал в британских и американских ВУЗах, имея за плечами всего семь классов образования. Однако, в уровне знаний Бродского не приходится сомневаться — его учителем стала литература. В письме Элеоноре Ларионовой за 1958 год он говорит: «Я хотел бы стать чем-нибудь стоящим». Пожалуй, результат превзошел все ожидания!
Среди двоечников, оставивших след в культуре, числятся: Максим Горький с двумя классами образования; не проявивший никаких успехов в учебе Эдуард Мане; Антон Чехов, дважды остававшийся на второй год; Людвиг ван Бетховен, прославившийся нелюбовью к грамматике и арифметике; стиляга Андрей Тарковский; Виссарион Белинский, три года остававшийся на первом курсе; Чарльз Диккенс, окончивший всего три класса; Оноре де Бальзак, ленивый и невнимательный к учебе, и многие другие. Из современных громких имен в список попадут: Джонни Депп, бросивший школу в 15 лет; Джим Керри, три года подряд остававшийся в 10 классе; Квентин Тарантино, работавший в порнокинотеатре вместо учебы в школе; Анджелина Джоли, не проявившая своих талантов из-за травли одноклассников, и еще множество ярких людей, которые искали собственный путь и оставались верными себе до конца.
Последние годы модно считать, что вчерашние отличники — это обслуживающий персонал для двоечников. Раньше считалось наоборот. Однако, вне зависимости от моды, суть неизменна: отметка в дневнике — не показатель уровня интеллекта и успешности. Дело даже не в системе образования, не в воспитании, не в информационном пресыщении - дело во внутреннем стержне. Только сила личности определяет, станешь ли ты закомплексованным отличником-перфекционистом или успешным двоечником, поверившим в свой талант.
Известный репортер Дмитрий Соколов-Митрич попал в яблочко: чтобы достичь вершины - «засунь свое творческое самолюбие как можно глубже!» Работай, не ожидая ни похвалы, ни порицания. Ведь разве все в жизни делается только ради того, чтобы кто-то присвоил вам цифру по пятибалльной шкале?
Источники
править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
