Госдума приняла во втором чтении законопроект о создании учреждений
22 сентября 2006 года
Государственная Дума приняла в пятницу во втором чтении законопроект «Об автономных учреждениях», которые могут создаваться в сферах науки, образования, здравоохранения, культуры, социальной защиты, физкультуры и спорта, занятости населения.
За принятие законопроекта проголосовали 327 депутатов, против - 108, воздержавшихся не было.
Согласно проекту закона, автономное учреждение (АУ) может быть создано либо путем его первоначального учреждения, либо путем изменения типа уже существующего государственного или муниципального учреждения. При этом преобразование существующего АУ в автономное не является его реорганизацией.
Финансовое обеспечение деятельности АУ осуществляется за счет субвенций и субсидий из соответствующего бюджета - федерального, регионального или муниципального, а также за счет привлечения других источников финансирования, не запрещенных законом.
Изменение типа уже существующего государственного или муниципального учреждения и преобразование его в автономное осуществляется по инициативе или с согласия государственного либо муниципального учреждения. При этом имущество, в том числе денежные средства, передаваемые АУ при его создании, должны быть достаточными дляобеспечения возможности нести ответственность по обязательствам,возникшим у этого учреждения до изменения его типа.
При переводе учреждения в категорию автономного соответствующиеизменения вносятся в его устав. Контроль за деятельностью АУосуществляет наблюдательный совет, в состав которого входят какпредставители конкретного учреждения, так и представители исполнительныхорганов государственной власти или администрации муниципальногообразования, а также представители общественности, имеющие заслуги в соответствующей сфере деятельности.
В законе отмечается, что АУ обязано обеспечивать открытый доступ, включая доступ СМИ, к целому ряду своих документов, в том числе и содержащих сведения о финансовой деятельности и состоянии имущества.
Источники править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
