Да колам и соцсетям: правила жизни лучшего учителя Подмосковья
1 октября 2019 года
Преподаватель географии в Гимназии им. Подольских курсантов Павел Красновид – лучший учитель Московской области, а еще лауреат престижнейшего конкурса «Учитель года России». Красновид уже вошел в топ-15 лучших педагогов страны. «Подмосковье сегодня» Павел Евгеньевич рассказал о правилах, которые помогли ему стать любимцем школьников и лучшим в своем деле.
Я считаю, что добавлять детей в друзья абсолютно нормально. Учитель – человек публичный. Личная жизнь, личное пространство – в пределах моего дома, а вот выход в соцсети ничем не отличается от общения в стенах школы или на улице. Тем более я классный руководитель своего 9 «Г» класса. Мне надо знать, чем занимаются и интересуются ребята вне класса и школы. В этом помогают соцсети.
Я стараюсь отойти от этого. Времени и так немного, а когда вечером начинается атака: «А что нам задали, Павел Евгеньевич?» Раз-два помогу, мало ли чего: не успел записать, нет доступа в электронный журнал. А если это системно, то последует разговор на тему совести.
Легко ставлю двойки и даже колы. Это нормально. Неуд ставится, если, например, мне сдали письменную работу, а тройку ставить не за что. А если работа не сдана вовсе, то есть ребенок даже не приступал к ее выполнению, то, соответственно, это единица. И сразу в журнал.
Когда знакомлюсь с новыми учениками, стараюсь сразу запоминать их имена. Обычно мне требуется один-два урока. Во-первых, это правило хорошего тона, а во-вторых, это вызывает доверительные, уважительные отношения между учителем и учеником. По фамилии принципиально не называю детей. Считаю, это некомпетентно и непрофессионально.
Любому из учителей не очень понравится, когда опаздывают на его урок. Первые годы сразу спрашивал, в чем причина. При всем классе. А в дальнейшем пришел к выводу, что причины могут быть различные. И ребенок не всегда захочет эту причину во всеуслышание говорить. И будет врать – что еще хуже. Сейчас если ребенок опоздал, уже после урока один на один выясняю причину и чем могу помочь.
Когда пришел в школу восемь лет назад, подозревал, что у меня появится кличка. Поэтому тогда же принял превентивные меры, пытаясь внедрить кличку самостоятельно, чтобы не было Говорящего Глобуса или еще чего-нибудь наподобие. Я подписываюсь «П.Е.». Теперь всюду «П.Е. сказал», «П.Е. не понял».
Я сам явлюсь администратором группы гимназии во ВКонтакте, там обо мне ничего не пишут. Групп наподобие «Подслушано» у нас нет. Поэтому если что-то и есть, то только в личных сообщениях. Обсуждают? Пусть. Во взрослом возрасте поймут, что обсуждать за спиной – не очень хорошо.
Звонок для всех. Но при этом мы понимаем, что учитель со звонком с урока не убегает сломя голову. Как и дети. Мы поставим итог в уроке и, уважая друг друга, разойдемся.
Источники
править |
Эта статья содержит материалы из статьи «Да колам и соцсетям: правила жизни лучшего учителя Подмосковья», автор: Анастасия Федорова, опубликованной интернет-портала «Подмосковье сегодня» (mosregtoday.ru) и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) — при использовании необходимо указать автора, оригинальный источник со ссылкой и лицензию. |  |
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
