Девятилетний блогер-экскурсовод рассказывает в YouTube о жизни в Бронницах
7 июня 2019 года
Миша Дуднев успешно окончил второй класс и теперь проводит летние каникулы с пользой. Мальчик ведет канал «Миша интереска» на YouTube. В своих видео он рассказывает о прогулках по родным Бронницам, новых зонах отдыха, появившихся в городе, и не только.
Миша проезжает на самокате по велодорожке, проверяет исправность уличных тренажеров и качелей, шутит, что фонтан над прудом подсветят, если видео наберет много лайков. «А я и не знала, что такие изменения произошли в пешеходной зоне. Нужно будет обязательно прогуляться», ‒ пишет в комментариях под видео жительница города.
Неизменным оператором выступает мама юного блогера, педагог Мария Дуднева, которая сама провела детство в Бронницах.
‒ В последнее время Бронницы преображаются в лучшую сторону. Например, к чемпионату мира по футболу здесь сделали пешеходную зону, ‒ рассказывает Мария Дуднева. ‒ Благоустройство обещают продолжить. Обязательно пойдем снимать, когда появится что-то новое.
Недавно семья посетила парк «Лукоморье» в Ленинском районе. Так что ограничиваться одними Бронницами начинающий блогер точно не будет.
Уже два года Миша занимается в городской мультистудии. Ребята делают мультфильмы из пластилина. Увлекшись созданием видео, мальчик захотел развивать собственный проект. По словам мамы, Миша все делает сам: придумывает, монтирует, выкладывает ролики. Пока юный блогер получает только положительные отзывы. Его уже несколько раз узнавали на улицах родного города.
Марина Семенова, член Общественной палаты Московской области:
|
Источники
править |
Эта статья содержит материалы из статьи «Девятилетний блогер-экскурсовод рассказывает в YouTube о жизни в Бронницах», автор: Ирина Фазлиахметова, опубликованной интернет-портала «Подмосковье сегодня» (mosregtoday.ru) и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) — при использовании необходимо указать автора, оригинальный источник со ссылкой и лицензию. |  |
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
