Десять российских вузов вошли в топ-500 мирового рейтинга RUR, значительно улучшив позиции
6 апреля 2017 года
10 российских вузов вошли в список 500 лучших вузов мира, составленный в рамках рейтинга Round University Ranking (RUR) за 2017 год. При этом российские университеты и институты продемонстрировали значительное улучшение своих позиций по сравнению с прошлым годом - в среднем на 30 пунктов.
Лучший результат среди российских вузов показал МГУ им. Ломоносова - 145-е место, +27 позиций. Также в рейтинг вошли МИФИ (231-е, +40 позиций), Томский государственный университет (256-е, +71), МФТИ (294-е, +50), Новосибирский государственный университет (372-е, +9), СПбГУ (414-е), Томский политехнический университет (420-е, +53), РУДН (456-е, +5), Университет ИТМО (475-е, +10), Нижегородский государственный университет им. Н. Н. Лобачевского (494-е, +5). При этом МГУ, ТГУ и РУДН также вошли в топ-100 дополнительного рейтинга по качеству образования.
Всего в исследовании оценивались 763 вуза из 74 стран мира. Россия была представлена 67 университетами из 30 регионов, это четвертое место в мире по данному показателю.
Первые 10 мест в топ-100 традиционно распределились между Гарвардским университетом, Калифорнийским технологическим институтом, Университетом Чикаго, Имперским колледжем Лондона, Стэнфордом, Массачусетским технологическим, Оксфордом, Колумбийским университетом, Кембриджем и Принстоном.
Как напоминает ТАСС, RUR - первый глобальный рейтинг университетов российского происхождения. Университеты в рейтинге RUR оцениваются по 20 параметрам, сгруппированным в пять направлений измерения: качество преподавания (40% от оценки вуза), качество исследований (40%), уровень интернационализации (10% от оценки вуза), уровень финансовой устойчивости (10%).
Рейтинговое агентство RUR было создано в 2013 году. Помимо издания системы рейтингов университетов оно является официальным представителем британского международного рейтинга Times Higher Education на территории России и стран СНГ, а также оказывает консалтинговые услуги в области оценки университетов. Поставщиком данных для системы рейтингов RUR выступает международная компания Сlarivate Analytics (ранее подразделение Thomson Reuters по научным исследованиям и интеллектуальной собственности).
Накануне, 5 апреля, журнал Times Higher Education опубликовал рейтинг лучших молодых университетов мира. В топ-200 вошли университеты, возраст которых не превышает 50 лет. В этом году в рейтинг THE впервые был включен российский вуз - Высшая школа экономики заняла 96-е место.
«Для того, чтобы оказаться в первой сотне, университет должен показать хорошие результаты по всем пяти основным индикаторам. У ВШЭ особенно сильно выглядят показатели по таким направлениям, как преподавание и исследования, к тому же вуз тесно взаимодействует с отраслями экономики - у него также высокие показатели в разделе «доход от производимой деятельности», - пояснила составитель рейтинга Элли Босвел в комментарии ТАСС.
Лидером рейтинга в третий раз подряд стала швейцарская Федеральная политехническая школа Лозанны (EPFL), получившая статус технического университета в 1969 году. На второе место поднялся Гонконгский университет науки и технологии, на третье - сингапурский Наньянский технологический университет. Вторым неазиатским вузом в первой десятке стал нидерландский Университет Маастрихта.
А в марте был опубликован мировой предметный рейтинг вузов QS World University Rankings by Subject (Архивная копия от 17 июня 2021 на Wayback Machine). МГУ им. Ломоносова стал единственным вузом России, который вошел в рейтинг сразу по 15 направлениям подготовки. Также в списке лучших представлены ВШЭ, МФТИ и Санкт-Петербургский горный университет.
Национальный исследовательский ядерный университет МИФИ за последний год улучшил свое положение в рейтинге RUR на 40 пунктов. Как отмечает декан факультета повышения квалификации и переподготовки кадров Сергей Киреев, с 2013 года вуз участвует в программе поддержки вузов «5-100».
«За эти годы в университете была проведена глубинная трансформация в системе управления, образования и науки. В 2016 году были созданы пять научно-образовательных института по прорывным научным направлениям. Существенно возросла интернационализация университета - сегодня примерно 20% иностранных студентов обучается в НИЯУ МИФИ, многие из них - из стран присутствия государственной корпорации «Росатом», - отметил представитель МИФИ в комментарии РИА «Новости».
Добавим, проект повышения конкурентоспособности «5-100» предполагает, что в 2020 году пять российских вузов будут входить в первую сотню ведущих университетов мира.
Источники править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
