Директора лучших школ Подмосковья рассказали, как попасть в элиту регионального образования

4 сентября 2019 года

На днях в Московской области назвали ТОП-100 лучших школ Подмосковья за прошлый учебный год. Основными критериями оценки учреждений стали качество преподавания, применение новых технологий, оснащение кабинетов, а также результаты выпускников на ЕГЭ и олимпиадах различного уровня. Корреспондент «Подмосковье сегодня» пообщался с директорами пяти лучших школ и узнал, почему нельзя забывать о классических методах образования и как новые технологии влияют на развитие интеллекта современных школьников.

1-е место

Физтех-лицей имени П.Л. Капицы, город Долгопрудный

Результат прошлого года: 1-е место

Директор — Марина Машкова

Победители и призеры олимпиад: региональный этап — 161, федеральный этап — 14

ЕГЭ на 100 баллов — 13 человек

91,8% выпускников заработали больше 220 баллов по трем экзаменам

Рейтинг лучших школ области лицей из Долгопрудного возглавляет уже четвертый год подряд. Не теряется учреждение и в федеральных списках, занимая одни из лидирующих позиций в ТОП-500 лучших школ России и ТОП-100 лучших образовательных учреждений страны физико-математического профиля.

— Главный секрет — замечательные и одаренные дети и суперталантливые преподаватели, которые умеют работать с такими детьми. Целая команда единомышленников, которая создает в лицее атмосферу гармонии, — говорит директор физтех-лицея Марина Машкова.

Процесс обучения в учреждении построен так: до восьмого класса включительно ребята получают углубленное образование по всем предметам, а с девятого уже выбирают конкретное направление: «физмат», «биохим», «физхим» или «информат». Причем строго на конкурсной основе.

— Помимо этого ребята развиваются творчески: в лицее работают две театральные студии, музыкальный кружок, военно-патриотический клуб «Соболь». Лесные тренинги по командообразованию, на которые мы отправляемся в этом году 7 сентября. Все это в комплексе и дает такой результат, — добавляет Машкова.

Что нового: с 1 сентября 2019 года в физтех-лицее для восьмиклассников открывают социально-экономический класс. Ребята станут углублено изучать экономику на двух языках (русском и английском) и статистику.

2-е место

Областная гимназия им. Е.М. Примакова, Одинцовский г.о.

Результат прошлого года: 9-е место

Директор — Майя Майсурадзе

Победители и призеры олимпиад: 40 — региональный этап

ЕГЭ на 100 баллов — 2 человека

75% выпускников заработали больше 220 баллов по трем предметам

Завсегдатаем рейтинга лучших гимназия в Барвихе стала буквально с момента своего открытия в 2017 году. Учреждение смело можно назвать одним из самых высокотехнологичных не только в Московской области, но и во всей России. Это настоящая школа будущего.

— Мы считаем, что в современном мире образование невозможно без новейших технологий, — говорит директор гимназии Примакова Майя Майсурадзе. — У нас все учебные кабинеты оснащены интерактивными панелями CleverTouch и моноблоками iMac, есть классы для изучения основ программирования, робототехники, фото- и видеопроизводства.

Гимназия одна из первых в стране поэтапно реализует модель обучения «Один ученик – один iPad». Еще одной «фишкой» учреждения являются занятия иностранными языками с носителями — преподавателями из других стран. При этом примерно треть всех уроков проходит на английском языке.

3-е место

Физико-математический лицей № 5, город Долгопрудный

Результат прошлого года: 6-е место

Директор — Нина Маринина

Победители и призеры олимпиад: региональный этап — 71, федеральный этап — 4

ЕГЭ на 100 баллов — 7 человек

95,6% выпускников заработали больше 220 баллов за три экзамена

Из лидирующей группы рейтинга лучших школ региона лицей № 5 не вылетает с 2014 года. Как отмечают в учреждении, такого результата удается добиться благодаря классической системе преподавания и сильному олимпиадному движению. Состязания по физике, математике и информатике разного уровня давно стали неотъемлемой частью жизни учеников. В лицее часто проводятся и собственные математические турниры и фестивали, в которых можно принимать участие с 1-го класса.

— Не так важно, какое школа имеет оснащение, важно, как работают преподаватели, могут ли донести свой предмет ученикам или нет, — говорит директор учреждения Нина Маринина. — Конечно, мы имеем современное оборудование, но одной интерактивной доской не обойдешься. Главное — скрупулезная индивидуальная работа с каждым учеником. Мы даем в десять раз больше углубленных знаний, чем во многих других учреждениях образования, причем еще начиная с советских времен.

Еще одна «фишка» лицея — при каждом учебном классе открыты кружки по техническим направлениям, занятия в которых ведут студенты и аспиранты лучших технических вузов Московского региона.

Что нового: с нового учебного года физико-математический лицей заключил договор с Московским физико-техническим институтом (МФТИ), в рамках которого ребята смогут проводить научно-исследовательскую деятельность в микробиологических лабораториях вуза.

4-е место

Дмитровская гимназия «Логос», город Дмитров

Результат прошлого года: 2-е место

Директор — Ольга Лазарева

Победители и призеры олимпиад: региональный этап — 30, федеральный этап — 1

ЕГЭ на 100 баллов — 1 человек

85,7% выпускников заработали больше 220 баллов за три экзамена

Главный девиз гимназии «Логос»: «Все дети одаренные, главное – дать им проявить свой интеллект».

— Несмотря на то что профиль у нас лингвистический, мы развиваем наших детей всесторонне, — говорит директор гимназии Ольга Лазарева. — Надо отталкиваться от позиции, что каждый ребенок талантлив, и постараться для него организовать такие условия, в которых он может раскрыть все свои способности. Необязательно всем быть математиками, или историками, или лингвистами, кто-то может замечательно петь, хорошо танцевать, заниматься спортом. Поэтому все наши ученики участвуют в какой-либо деятельности. Если это не олимпиады, то это исследования, проекты, которые они представляют на конкурсах.

В гимназии работает собственное правительство, которое состоит из учеников 7—11-х классов. Ежегодно путем тайного голосования выбирается президент. Такой подход позволяет воспитывать лидерские качества, обучить основам демократии, социокультурному развитию.

«Логос» — отличный пример учреждения, где высочайшее качество образования сочетается с современной материально-технической базой. В каждом кабинете оформлено место учителя с компьютером, интерактивной доской, камерой, множительной техникой. В учреждении есть две лаборатории — химико-биолого-экологическая и физическая. Помещения оснащены новейшим оборудованием: есть даже сканирующий микроскоп, оборудование для варки стекла и пластика.

Что нового: с сентября в учреждении запускается новый образовательный блок для учеников 8-го класса — основы нанотехнологий. Изменения коснуться и материально-технической базы. Вместо интерактивных досок во всех кабинетах установят интерактивные панели. По словам директора, эти устройства могут работать без проектора и не слепят глаза.

5-е место

Лицей № 6 имени академика Г.Н. Флерова, город Дубна

Результат прошлого года: 13-е место

Директор — Наталья Кренделева

Победители и призеры олимпиад: региональный этап — 33, федеральный этап — 1

ЕГЭ на 100 баллов — 8 человек

81,5% выпускников заработали больше 220 баллов за три экзамена

За прошедший год лицей № 6 добился серьезного прогресса в рейтинге. Учреждение с 13-го места переместилось на 5-е. Директор лицея Наталья Кренделева уверена, что результата удалось добиться благодаря кропотливой работы с каждым учеником.

— В целом школа у нас обычная, конкурсный отбор мы не проводим. Принимаем всех ребят, — рассказывает директор. — Но как только ученики попадают к нам, начинается серьезная работа. Упор делаем на пять профилей: физику, математику, химию, биологию и информатику. По этим предметам учителя с ребят спрашивают очень строго, проводят дополнительные факультативы, разбирают трудный материал.

Стоит отметить, что в отличие от многих учреждений образования области, дети здесь до сих пор учатся шесть дней в неделю. Огромное внимание уделяется участию в олимпиадах. Директор уверена, что без соревновательного процесса прогресса не будет. Результат впечатляет: в этом году восемь выпускников лицея получили 100 баллов на ЕГЭ: трое по математике, трое по физике и двое по информатике.

Что нового: с 1 октября в лицее стартуют углубленные курсы по программированию для одаренных детей со всего города. Запустят новое направление совместными усилиями с Объединенным институтом ядерных исследований в Дубне и «Яндексом». Слушателей — учеников 7—8-х классов — отберет специальная комиссия.

— Всего в регионе работает более 1,5 тыс. школ. Весь год эксперты анализировали объекты по важным аспектам, чтобы составить топ лучших. Десять лучших школ получат по 1 млн руб. на развитие, еще 90 школ — по 500 тыс. руб. Деньги школа может потратить на свое усмотрение, например, на закупку дополнительной техники, оснащение классов или ремонт, — сказала первый заместитель председателя правительства Московской области — министр образования Московской области Ольга Забралова.

Кстати

10 лучших школ рейтинга ТОП-100 получат премии 1 млн руб., остальные 90 учреждений — по 500 тыс. руб.

Источники

править
 
Эта статья содержит материалы из статьи «Директора лучших школ Подмосковья рассказали, как попасть в элиту регионального образования», автор: Екатерина Козлова, опубликованной интернет-портала «Подмосковье сегодня» (mosregtoday.ru) и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) — при использовании необходимо указать автора, оригинальный источник со ссылкой и лицензию.
 
Creative Commons
 
Эта статья загружена автоматически ботом NewsBots в архив и ещё не проверялась редакторами Викиновостей.
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.

Комментарии

Викиновости и Wikimedia Foundation не несут ответственности за любые материалы и точки зрения, находящиеся на странице и в разделе комментариев.