Дом трудолюбия в Кронштадте реконструируют под лицей
9 ноября 2015 года
Несколько построек бывшего Дома трудолюбия между улицами Фейгина и Зосимова в Кронштадте будут реконструированы под Кронштадтский лицей. Сейчас здания заброшены.
Комплекс на улице Фейгина, 7–9, включает шесть построек. Две из них формируют лицевой фронт улицы Фейгина и являются выявленным памятником под названием «Дом трудолюбия». Учреждение строилось с 1881 по 1892 год по проекту инженера-поручика Титова. Сперва Дом трудолюбия состоял из одного трехэтажного дома, а чуть позже рядом появился второй — ночлежный.
В советское время тут разместили профессионально-техническое училище № 48. С крыши дома 9 демонтировали колокольню с куполом. На территории появилось несколько новых объектов. Так, на улицу Зосимова вышли трехэтажный учебный корпус и одноэтажный спортзал. Во дворе поставили столовую.
Осенью 2007 года этот комплекс был передан комитету по строительству для проведения капитального ремонта и реконструкции. По задумке чиновников, после работ сюда вернется ПТУ № 48 (с 2013 года носит название Кронштадтский лицей). Однако кроме установки забора никаких изменений не произошло, а здания стоят заброшенными.
Недавно были замечены подвижки в судьбе бывшего Дома трудолюбия, правда, пока «бумажные»: в конце минувшего октябре стройкомитет объявил конкурс на обследование технического состояния зданий. «В случае выявления признаков, свидетельствующих о возникновении аварийной ситуации, необходимо разработать рекомендации по предотвращению возможного обрушения», — говорится в документации. Работы нужно провести до середины лета 2016 года.
Когда начнется сама реконструкция, пока неизвестно. Неясно, и будет ли воссоздана колокольня на крыше.
Январь 2016 года
С улицы Фейгина:
С улицы Зосимова:
Источники
править |
Эта статья содержит материалы из статьи «Дом трудолюбия в Кронштадте реконструируют под лицей», опубликованной интернет-газетой «Канонер» (Kanoner.com) и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) — при использовании необходимо указать автора, оригинальный источник со ссылкой и лицензию. |  |
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
[[Категория:Образование