Дорожную карту по ликвидации второй смены создадут в Долгопрудном — Пушкина
13 августа 2015 года
Дорожная карта по ликвидации второй смены в школах подмосковного Долгопрудного будет разработана в ближайшее время. Об этом в рамках рабочего визита в муниципалитет сообщила уполномоченный по правам ребенка в Московской области Оксана Пушкина.
В ходе поездки детский омбудсмен провела круглый стол на тему ликвидации обучения в две смены в школах города. Мероприятие прошло в гимназии №12, в нем приняли участие глава Долгопрудного Олег Троицкий, жители микрорайона Центральный, представители администрации, управления образования, прокуратуры, «СУ-155» и депутаты.
Как пояснил Троицкий, вопрос переполненности школ в Долгопрудном стоит особенно остро. В городе всего шесть подобных учреждений, во всех дети посещают занятия в обе смены. Новая школа на 900 мест строится в микрорайоне Центральный, однако застройщик «СУ-155» не собирается сдавать ее в срок. При этом заменить застройщика, пока он ведет работы, нельзя.
«Мы встретились и обсудили широким кругом заинтересованных лиц ситуацию в Долгопрудном. Итогом встречи станет дорожная карта, которую предстоит разработать и реализовать специально созданной рабочей группе, которая уже завтра приступит к своей работе», - подвела итог встречи Оксана Пушкина.
Источники
править |
Эта статья содержит материалы из статьи «Дорожную карту по ликвидации второй смены создадут в Долгопрудном - Пушкина», опубликованной интернет-портала «Подмосковье сегодня» (mosregtoday.ru) и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) — при использовании необходимо указать автора, оригинальный источник со ссылкой и лицензию. |  |
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
