Завершающий этап проекта «Юный знаток природы» прошёл в центре «Романтик» сегодня, 10 апреля

10 апреля 2018 года

Это была очная встреча участников проекта, тема которой — «Птицы Щёлковского района». Школьные команды представили презентации проектов о птицах, которых наблюдали в природе, а также рассказали о климатических условиях и ландшафте своей местности.

«В этом учебном году в проекте, который проводится уже в течение 15 лет, приняли участие учащиеся 6—7 классов из 14 районных школ, есть один 5-й класс из Гребневской школы. В рамках проекта школьники выполняли заочные задания, ездили на экскурсии в Приокско-Террасный заповедник, национальный парк «Лосиный остров», государственный заказник «Журавлиная родина», проводили акции «Посади дерево» и «Кормушка», участвовали в очных встречах, игре «Эко-марафон» и экологической конференции», — рассказала ведущая проекта «Юный знаток природы», педагог-организатор Центра творческого развития и гуманитарного образования «Романтик» Мария Данилова.

Учащийся 7-А класса Серковской школы, участник команды «Эколята» Владислав Евлампиев: «Рядом со школой у нас есть лес. Ходили туда на экскурсию и наблюдали за жизнью не только различных птиц — от кукушки и до привычных нам голубей, но и белок. Чтобы их не вспугнуть, прятались и смотрели в бинокль. Также записывали голоса птиц, потом на уроках отрабатывали узнавание этих птиц по издаваемым ими звукам. Читали и книги о жизни птиц. Всё это включили в презентацию для очной встречи «Птицы Щёлковского района». А вообще-то мы много нового узнали, было интересно участвовать в проекте».

Примечательно, что многие участники проекта считают, что знания о природе, в том числе о птицах, не только расширяют их кругозор, но и пригодятся в дальнейшей жизни, например, в профессии.

Ко Дню защиты детей победителей проекта наградят почётными грамотами и кубками. Кроме того, все команды получат грамоты за участие в проекте «Юный знаток природы».

На фото: команда «Бобры» из Гребневской школы

Источники

Эта статья загружена автоматически ботом NewsBots в архив и ещё не проверялась редакторами Викиновостей.
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.

Комментарии

Викиновости и Wikimedia Foundation не несут ответственности за любые материалы и точки зрения, находящиеся на странице и в разделе комментариев.

Мнения

Пожалуйста, прочтите правила общения и оформления реплик на портале Викиновости

Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.

Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.

Несколько советов по оформлению реплик:

• Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
• Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
• Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
• Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.

Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.

Добавить комментарий