Как бороться с детскими страхами? Выясняем у подмосковных экспертов
25 февраля 2019 года
![](http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/27/Wikinews-logo-ru.svg/300px-Wikinews-logo-ru.svg.png)
Боязни высоты, темноты и толпы у маленьких пациентов входят в число самых распространенных причин обращений к психологу. По наблюдению специалистов, все чаще родителей беспокоят фобии детей, связанные с общением и самостоятельной деятельностью. В чем причины нарушений коммуникации и как наладить отношения с окружающими, выяснял корреспондент «Подмосковье сегодня».
— 10 лет — уже совсем большой мальчик, а чуть что — в слезы, — говорит Ольга Фетисова о своем сыне. — В школе его дразнят «девчонкой» и «плаксой». Но я же вижу, что он совсем не трусливый.
Ольга заметила, что Миша неуютно чувствует себя на улице и в школе.
— Или когда едет в лифте, — продолжает она. — Но когда мы всей семьей едем на машине и муж гонит, он спокойно сидит. Они даже шутят с отцом.
Чтобы помочь сыну преодолеть беспокойство, мама провожает его в школу и встречает. Недавно Миша признался ей, что ему стыдно быть «маменькиным сынком», но почему у него начинается паника, он не понимает.
— Он не боится, что его поджидают хулиганы или нападет собака, — объясняет Ольга. — Даже, наоборот, любит животных. Может подойти к большой дворняге, просит меня купить ей колбасы. Но, когда он остается вне дома один, его захлестывает необъяснимый страх.
Женщина обратилась за помощью к специалистам.
|
— К нам нередко обращаются по поводу страхов у детей, — говорит психолог Дмитровского центра Наталья Гаврилова. — В нашем отделении используются разные методы коррекции страхов: песочная терапия, театральная терапия, арт-терапия, интегративная кинезиология (комплекс упражнений, который состоит из гимнастики мозга и свободных движений. — Прим. ред.). Сочетание методов дает высокую эффективность работы.
У работы с ребенком есть свои особенности: она неэффективна без контакта с родителями.
— Часть консультаций мы провели с мамой, — отмечает Гаврилова. — Они направлены на улучшение межличностного взаимодействия. Ведь причиной страхов может быть особая чувствительность ребенка, напряженная ситуация в семье.
Занятия арт-терапией прорабатывают ощущение себя с помощью различных материалов. Здесь Миша с мамой блеснули талантами. С помощью пластилина, красок, театральных сценок они рассмотрели разные ситуации — семейный вечер, дорогу в школу, день рождения.
— Стало понятно, что пугает Мишу в лифте, — говорит Ольга. — Он не видит, что управляет этой кабиной, и не может контролировать ситуацию. Напротив, скорости в машине он не боится, потому что видит за рулем папу.
Около двух месяцев понадобилось, чтобы у мальчика улучшилось настроение и снизилась тревожность.
— Лифт нам больше не страшен, дойти до школы без сопровождения тоже под силу, — говорит мама.
|
Источники
правитьЭта статья содержит материалы из статьи «Как бороться с детскими страхами? Выясняем у подмосковных экспертов», автор: Татьяна Зеленова, опубликованной интернет-портала «Подмосковье сегодня» (mosregtoday.ru) и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) — при использовании необходимо указать автора, оригинальный источник со ссылкой и лицензию. |
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.