Как вести себя ребенку, который потерялся в лесу? Разбираемся вместе с подмосковным экспертом
24 июля 2018 года
Благодаря современным методикам спасатели находят практически всех, кто потерялся в лесах Подмосковья. О том, как родителям не поддаваться панике, если ребенок заблудился, и как научить детей сохранять спокойствие в этой ситуации, корреспонденту «Подмосковье сегодня» рассказала официальный представитель Ассоциации психологов Подмосковья в Дмитрове Инесса Гергокова.
Если вы берете с собой на прогулку в лес малыша, первым делом спросите у него, знает ли он имена родителей, помнит ли телефон мамы или папы и свой домашний адрес? Эта информация сильно облегчит поиск родственников «потеряшки». Еще один номер, который ребенок должен знать наизусть — 112.
— Устраивайте иногда ребенку игровые экзамены, где он должен вам позвонить с домашнего телефона на мобильный или назвать свой адрес, — советует Инесса Гергокова.
Есть два общих правила поведения для ребенка, который потерялся. Во-первых, нельзя никуда убегать или уезжать. «Потеряшке» надо объяснить, что он должен оставаться на месте там, где он заблудился, — так его проще будет найти. Во-вторых, если ваш сын или дочь потерялись в городе, они должны хорошо представлять, у кого можно попросить помощи — у взрослых в форме (полицейские, охранники, продавцы в магазине) или у женщин с детьми. Нельзя доверять чужим людям и особенно — уходить с ними.
— Если ребенок потерял родителей в общественном месте, ему нужно остановиться, оглядеться, вдруг взрослый рядом, и громко его позвать, — говорит Гергокова. — Многие дети стыдятся или боятся кричать в людном месте. Но надо объяснить ребенку, что в таком случае это можно и нужно делать!
Если ваш ребенок отправляется с вами в лес, проконтролируйте сбор вещей: положите в рюкзак заряженный мобильный телефон, бутылочку воды, шоколадку или печенье, свисток, визитку с адресом и телефоном одного из родителей.
Объясните ребенку, что запасы воды и еды не нужно съедать сразу, а телефон не надо разряжать играми.
— Если малыш понял, что потерялся в лесу, ему нужно остановиться, позвать родителей и прислушаться, нет ли ответа, — отмечает психолог. — Чтобы не тратить силы и не потерять голос, ребенок может воспользоваться свистком. Очень важно объяснить детям, что ни в коем случае нельзя подходить близко к водоемам, как бы им ни хотелось пить. Без взрослого к воде подходить нельзя!
Еще одно важное правило — в лесу нельзя спать. Если ребенок уснул, то докричаться до него будет практически невозможно. Также нельзя есть в лесу грибы или ягоды, подходить к диким животным и особенно к их детенышам.
— Если вы расскажете ребенку об этих правилах всего один раз, скорее всего, он их забудет, — говорит Гергокова. — Эти правила и алгоритм действий можно проигрывать на куклах, рассказывать сказки и обсуждать с ребенком, задавая ему вопросы: «Как думаешь, что должен сделать мальчик из сказки, если потерялся?», «Что сделать собачке, если она не видит маму?» Таким образом вы закрепите основные правила поведения в данной ситуации.
Если потерявшийся ребенок начнет паниковать, он может начать убегать или, наоборот, решит спрятаться в укромном месте, чтобы его никто не нашел. Родителям важно дать понять детям, что не стоит бояться: вы обязательно будете его искать и сделаете для этого все возможное. Если ребенок будет уверен в том, что его непременно найдут, это придаст ему сил. Проигрывая и объясняя правила поведения в таких ситуациях, вам нужно постараться донести, что теряются не только дети, но и взрослые. И когда потерявшегося человека находят, его никто не ругает. Скажите, что пока ваш малыш ждет взрослых, он может петь песни, читать стихи, рассказывать сказки, вспоминать таблицу умножения — эти действия не дадут закрасться страшным мыслям.
— Если дети будут уверены, что вы их любите, они будут менее испуганы, менее склонны к панике и будут стараться быть найденными, — подчеркивает психолог. — Опять же, проигрывая ситуации с игрушками, ребенку можно задавать вопросы: «Как чувствовала себя мама потерявшегося мальчика?», «Что сделал папа, когда нашел сына?». Объясните детям, что родители сразу же начнут искать и звать потерявшегося малыша. При этом знакомых мамы и папы, а также и помощников (волонтеров) ребенок может не знать, но ему все равно надо прислушиваться к их голосам, чтобы отозваться. Также важно подавать сигналы: можно кричать, дуть в свисток, бить палкой по дереву и пытаться привлечь внимание взрослых.
|
Источники править
Эта статья содержит материалы из статьи «Как вести себя ребенку, который потерялся в лесу? Разбираемся вместе с подмосковным экспертом», автор: Марина Курносова, опубликованной интернет-портала «Подмосковье сегодня» (mosregtoday.ru) и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) — при использовании необходимо указать автора, оригинальный источник со ссылкой и лицензию. |
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.