Как попасть на урок?
23 января 2017 года
Здравствуй, «Красное знамя»! Пишу от имени мам из Поречья, дети которых ходят в Колюбакинскую школу. В декабре прошлого года у нас отменили школьный автобус, а потом, похоже, отменили и рейсовый. 10 января наши дети пришли на остановку, вместо большого автобуса подъехала забитая людьми маршрутка, и все дети — а их у нас 22 — уехать не смогли. Полчаса ждали, когда подъедет следующий автобус. В итоге ребята замерзли и попали в школу только ко второму уроку!
Инесса СОКОЛОВА, Поречье
ОТ РЕДАКЦИИ. Начальник отдела дорожного хозяйства, транспорта и связи Светлана ОРЛОВА: — В 2017 году количество рейсов и интервал движения автобусов, работающих на маршруте №21 «Руза-Колюбакино» по сравнению с минувшим годом не изменились. Но в связи с технической неисправностью шести автобусов большого класса 10 января 2017 года перевозка пассажиров на участке маршрута Тучково — Колюбакино осуществлялась подвижным составом малого класса. Автобус, доставлявший детей в Колюбакинскую школу, из-за технической неисправности прекратил рейсы с 10 декабря. В декабре операции на портале госзакупок уже не осуществлялись, приобрести запасные части, необходимые для ремонта, не представилось возможным. В феврале будет закуплено электрооборудование и произведен ремонт школьного автобуса.
Источники
править |
Эта статья содержит материалы из статьи «Как попасть на урок?», опубликованной на интернет-портале Inruza.ru газеты «Красное знамя» и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) — при использовании необходимо указать автора, оригинальный источник со ссылкой и лицензию. |  |
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
