Комментарии:Российское историческое общество и Кремль предложили создать wiki-учебник русской истории

← Back to the article

Opinions

Please read Wikinews interaction policy

This is to remind that neither Wikinews nor Wikimedia Foundation bear any responsibility for whatever materials or viewpoints on the page and in the comments section.

If you would like to inform about a problem in the article (such as factual mistake etc.), please use regular talk page.

Comments on this page don't have to comply with Neutral Point of View policy, but please adhere to the topic and try to avoid raising the voice, making offensive or inciting comments. Try to formulate your comments in a way that would invite people to think, would be seen as either deeply observant or provoking additional clarification. Civil discussion and polite dispute turn comments page into a friendly space. Please give it a thought.

A few comments on how to comment:

• Please sign your messages using 4 swing dashes (~~~~).
• Please use colon (:) in the beginning of the line to make an indent (the more colons, the larger is the indent).
• Please use == <Topic sectıon> == and add your comment from a new line.
• To edit specific section, press [править/Edit] to the right of the title.

Add a comment

Монархисты... Пытаются найти поддержку населения с использованием имени А.С.Пушкина.

Цитирую: В 1917 году монархия была свергнута в результате вооружённого переворота, о природе которого ведутся многочисленные споры.

Как будто они боятся произнести её полное название: Великая Октябрьская социалистическая революция.

Как будто её призрак до сих пор способен разбудить воспоминания о грёзах социального равенства, о временах благосостояния народа и всестороннего развития каждого члена общества.

Да, при высказывании своего мнения я цитирую Большую Советскую Энциклопедию. Да, это не нейтральный источник. Но называть революцию вооружённым переворотом - преуменьшать её значение. Раньше её называли Октябрьским переворотом, но сейчас слово «переворот» ассоциируется с заговором и захватом власти узкой группой лиц, а выражение «октябрьский переворот» употребляется уже с отрицательным смыслом.

Wikiwide (обсуждение) 05:48, 27 марта 2013 (UTC)

Предложение к созданию нового учебника истории России

Уважаемые граждане!

Для того, чтобы каждый раз не переписывать историю при смене власти, общество надо вооружить общепринятым мерилом оценки всех происходящих событий, т.е. законами развития общества и государства. Тогда многовековой опыт наших предков поможет нам и, в первую очередь, молодежи самим разобраться в происходящих событиях, делать соответствующие выводы и активно участвовать в общественно-политической жизни.

Закон I. Во все времена при всех цивилизациях полноценное общество всегда состояло из 3-х равноправных частей: Духовные институты - церкви основных концессий, отвечающих за нравственное состояние общества; Власть, избранная народом, отвечающая за судьбу страны; Народ, избирающий и доверяющий этой власти. Любые перекосы ведут к смене общественного строя или к развалу государства. Развал социалистического государства , в котором полностью упразднили церковные институты, отвечающие за нравственное состояние общества, был неизбежен. Это подтвердил Патриарх Русской Православной церкви Кирилл. Нельзя Веру подменять кодексами строителя коммунизма или западными демократиями с их двойными стандартами.

Закон II. Каждому этапу развития общества и государства требуются новые реформы. Великие реформаторы: Петр I, Столыпин, Ленин, Дэн-Cяопин для продвижения своих реформ создавали условия для формирования новых классов -дворян, свободных хозяев земли, свободных предпринимателей. Для России нужен сбалансированный средний класс, где в бюджетной сфере обращалось бы не более 50% трудоспособного населения страны, а остальная часть была бы вовлечена в сферу предпринимательства. Не один раз история предупреждала, что нельзя затягивать назревшие реформы. Однозначно можно сказать, что если бы российская монархия продолжила реформы Столыпина, то крестьянство России не поддержало бы большевистскую революцию.

Судите сами, какой нужен учебник истории. — Эта неподписанная реплика добавлена с IP 31.28.250.141 (о) 20:11, 18 июля 2013‎

На самом деле, создать электронный учебник на wiki-технологии это великолепная затея! В наше время, когда источников информации громадное множество, его можно сделать поистине великой и правдивой летописью нашей истории. Он может стать окном в Истину, при свободном участии редакторов и грамотным, честным, научным администрированием. Самая Википедия является отличным примером такого взаимодействия. ---Zemant (обсуждение) 03:26, 24 сентября 2013 (UTC)

Русская равнина -колыбель европейской цивилизации.

Просмотрев статью председателя правления Российского исторического общества С.М.Шахрая «Напишем историю вместе» в Газете.Ru, я решил высказать своё мнение по этому вопросу, так как после выхода на пенсию последние годы увлеченно занимался древней дорюриковской историей славян. Хотелось бы узнать какие вопросы вошли в список из 31 вопроса,по которым необходимо разъяснение перед их адекватной трактовкой. Я думаю,что это неоднозначные вопросы по новейшей истории страны, но такие же несомненно есть и по Древней Руси. Желательно, чтобы информационные порталы Газетa.Ru и Vedomosti.ru (имеющие этот список) опубликовали их для всеобщего обсуждения любителями истории,неравнодушными к истории своего народа, и авторами так называемых альтернативных исторических работ. Келейная дискуссия по этим вопросам в среде только профессиональных историков, приученных поклоняться грекам и римлянам, приведёт к изобретению новых мифов, как это уже происходило в истории. А застарелых стереотипов в нашей истории хватает и помимо этого. Взять хотя бы проблему начала государственности на Руси от скандинавов, введение письменности от Кирилла и Мефодия, европейского просвещения от греков и римлян для "необразованной и дикой Руси" или так называемого "татаро-монгольского ига".Споры об этом идут до сих пор. Дальше недопустимо замалчивать факты намеренной фальсификации истории. Они хорошо известны представителям традиционной исторической науки. В настоящее время, конечно, нет уже прецедентов морального уничтожения или закрытия доступа к научной деятельности несогласных с традиционным взглядом на историю, как это было в советское время, но корпоративная сплоченность отстаивающих устоявшиеся догмы профессиональных историков против разных дилетантов-альтернативщиков налицо. Они предпочитают отмалчиваться и не признавать "псевдонаучные" работы энтузиастов-любителей, старающихся разобраться в сомнительных эпизодах истории и их трактовке. Но без отказа от стереотипов в истории нельзя пытаться восстановить историческую память и национальное самосознание народа. И чем больше будет неравнодушных людей, выявляющих ошибки академической истории, требующих её пересмотра и провоцирующих историков-профессионалов заняться своим прямым делом, тем лучше будет для Истории. Фарли Моуэт, канадский писатель по этому поводу сказал: «Мы должны забрать историю из рук академиков и вернуть ее в первородное состояние». Я далёк от того, чтобы участвовать в создании школьного учебника истории (я именно тот дилетант-любитель), но хотел бы предложить именитым ученым включить в него их понимание четырёх проблем, касающихся Древней и Средневековой Руси, как это видится мне на основании своих 3-летних исследований этой темы: 1. Не умаляя заслуг перед православием славянских просветителей Кирилла и Мефодия,неправильно считать началом письменности на Руси 863 год и праздновать её 1150-летие. Многочисленные факты свидетельствуют о существовании у славян письменности задолго до Кирилла, который просто воспользовался славянской азбукой, так называемыми чертами и резами,снабдив их цифирью, и попутно добавил несколько греческих букв. 2. Сопоставление данных разных наук привело к однозначным выводам, что европейская цивилизация зародилась на территории России около 50-40 тысяч лет назад и неоантропы-европеоиды до примерно 10 тысяч лет до н.э. жили исключительно на Русской равнине. 3. Как следствие этого, здесь же на Русской равнине появился и "праиндоевропейский" ностратический или бореальный язык, который правильнее бы называть проторусским, от которого затем произошло большинство европейских языков. 4. Давно пора пересмотреть пресловутую "историю татаро-монгольского ига", которая не выдерживает критики ни в целом,ни в частностях, и создать более правдоподобную версию.

Таковы факты и таким образом развенчиваются старые мифы и вскрывается фальсификация мировой истории, с помощью которой политики и историки средневековья пытались скрыть роль славян и древнейшей Руси, заложившей основу в развитие всей европейской цивилизации. Этим вопросам уделено много внимания в моей книге «От Гипербореи к Руси», которая готова в компьютерном варианте (6 МВ, 400 страниц), но моя пенсия не позволяет её опубликовать за свой счет и я ищу заинтересованного в этом инвестора. Моя книга не научно-историческая работа, а обзор опубликованных материалов по истории славян (так называемое «состояние вопроса»), охватывающий период с 20 тысяч лет до н.э. до IХ века (времени становления Новгородской Руси). Я ничего не выдумывал, а только использовал общедоступные публикации. Содержание изученных материалов стало отдельными фрагментами общей сложной мозаичной картины (так дети из кучи отдельных фигур составляют "puzzle"), которая стала постепенно проявляться и в конце концов превратилась в историю, которая не похожа на то, что я знал раньше. И не моя вина, что в итоге анализа исследованных материалов получилась не та традиционная история, к которой мы привыкли, а её альтернативная версия. Это удар по стереотипам, но с этим ничего не поделаешь. С ролью славян в истории придётся считаться тем, кто заинтересован в истине. Немецкий философ Гегель говорил, что «истина рождается как ересь». Я не против того, чтобы считаться еретиком, если мой труд послужит правде. Если редакцию заинтересует более подробное обоснование предложенных проблем, могу подготовить сокращенную редакцию соответствующих глав из книги.

Хотел бы чтобы к изложенному выше со всей серьёзностью отнеслись авторы концепции нового школьного учебника, а Министерство Образования не утверждало больше учебников, подобных "Истории с древнейших времен для 6 класса" А.А.Данилова.2008.

Герман Николаевич Марков.79 лет. Пенсионер. Чикаго, США. ger34@att.net. — Эта неподписанная реплика добавлена с IP 108.73.129.59 (о) 08:43, 31 декабря 2013‎