Красноярская школьница устроила кровавую расправу над учительницей
25 февраля 2004 года
В Красноярске ученица девятого класса пыталась убить учительницу по биологии за высокую требовательность со стороны педагога. По словам следователя Кировского РУВД Елены Беляковой, именно так 14-летняя ученица лицея N6 мотивировала свои действия.
Трагедия произошла 24 февраля вечером. Девятиклассница поджидала учительницу в подъезде. Девочка вошла вместе с педагогом в лифт и, доехав до нужного этажа, нанесла учительнице несколько ножевых ранений.
С тяжелыми травмами пострадавшую доставили в больницу. Ей сделали операцию на легком, и сейчас, по словам врачей, состояние преподавателя стабилизировалось. Все же специалисты продолжают оценивать состояние пациентки как тяжелое, учитывая ее возраст - 56 лет.
По словам учеников лицея, преподавательница биологии не была конфликтным человеком, и дети ее любили. Что именно побудило школьницу напасть на наставника, предстоит выяснить следствию и медикам. В отношении девочки будет проведена психиатрическая экспертиза.
По факту происшествия возбуждено уголовное дело по статье 111 УК РФ (умышленное причинение тяжкого вреда здоровью). Школьница задержана. В настоящее время она находится в изоляторе временного содержания Кировского РУВД.
Девушке уже исполнилось 14 лет, и она понесет уголовное наказание в полной мере. Правда, в том случае, если психиатры признают ее вменяемой, отмечает Regions.Ru.
Источники править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
