Кэмерон собирается закрывать религиозные школы, пропагандирующие нетерпимость
8 октября 2015 года
Премьер-министр Великобритании Дэвид Кэмерон пообещал закрывать религиозные учебные заведения, которые учат детей нетерпимости к представителям других религий.
Выступая в минувшую среду на конференции консерваторов, Кэмерон подчеркнул, что "нет ничего неправильного в том, чтобы дети изучали свою веру". Однако при этом он отметил, что в некоторых мусульманских учебных заведениях (медресе) "детей учат, что они не должны смешиваться с людьми других религий, их бьют и внушают теории заговора по поводу евреев".
"Не сомневайтесь: если вы учите нетерпимости, мы закроем вас", - приводит РИА "Новости" слова британского премьера.
Он подчеркнул, что все религиозные школы должны пройти регистрацию, "для того, чтобы они могли быть проинспектированы".
"Позвольте заявить: пассивной толерантности в Британии больше не будет", - сказал Кэмерон.
"Эта пассивная толерантность сделала нас менее целостной страной, это подвергло наших детей опасности", - подчеркнул премьер.
Предыстория
Напомним, что еще несколько лет назад власти Великобритании заинтересовались положением в некоторых мусульманских школах страны. В октябре 2013 года замминистра образования Дэвид Лос взял под личный контроль ситуацию в школе Аль-Мадина в городе Дерби (Центральная Англия), которая являлась одним из крупнейших государственных мусульманских средних учебных заведений в стране. Власти обратили внимание на многочисленные жалобы, касающиеся слишком строгих порядков, господствующих в школе.
Проверка условий обучения подтвердила наличие крайне жестких правил поведения для детей, которые якобы устанавливались в соответствии с нормами ислама.
Одним из поводов для закрытия стала практика сегрегации по половому признаку. Сообщалось, что политика школы не благоприятствует нахождению в ней представительниц слабого пола. Так, всех учениц заставляли сидеть на занятиях только за последними партами, позади мальчиков. Кроме того, девочки были обязаны носить мусульманское платье и хиджабы вне зависимости от того, исповедуют они ислам или нет. Это же правило распространялось и на всех женщин-учителей.
Летом прошлого года стало известно о том, что тысячи школьников Бирмингема, сами того не подозревая, стали учащимися исламских школ. Исламская община города постепенно заменяла управляющих и преподавателей в этих образовательных учреждениях.
В центре скандала оказалась Birmingham’s Park View Academy, где, по предварительным данным, только на мегафоны для призыва учеников к намазу было потрачено 70 тыс. фунтов. Власти учинили расследование относительно заговора в ряде школ, получившего условное название "Троянский конь".
План "Троянский конь" состоял в том, что попечительский совет ряда школ в Бирмингеме пытался перестроить обучение в строгом соответствии с исламскими традициями. Это стало известно местной общественности, представители которой были особенно возмущены тем, что свои порядки исламисты намеревались установить не только в частных, но и государственных школах, существующих за счет налогоплательщиков.
Выяснилось, что учащимся не только преподавали основные положения исламской религии, но и внушали ненависть к христианам. Детей учили, что все христиане - лжецы, а в классах внедрялись шариатские понятия.
В частности, в школе Golden Hillock детям на общих собраниях говорили: "Не слушайте христиан, они все лжецы. Нам повезло, что мы мусульмане, и мы не такие невежественные, как христиане и евреи".
В школе Nansen уроки французского были заменены уроками арабского. Также были введены регулярные исламские религиозные собрания. Было уволено 28 сотрудников школы - немусульман.
В школе Oldknow academy детям объясняли, что нельзя отправлять рождественские открытки и что Дева Мария не была на самом деле матерью Иисуса. Также в обязательном порядке детей заставляли говорить, что они не верят в Рождество.
В школе Park View Academy девочкам рассказывали, что если женщина отказывается от супружеских обязанностей в браке, то "ангелы будут наказывать ее в аду от рассвета до заката". Также девочек обучали тому, как должна выглядеть "хорошая" мусульманка.
Следственная комиссия выявила свидетельства религиозного экстремизма в 13 школах и насаждение радикальных исламских ценностей. В школах висели постеры с призывами наподобие таких, как этот: "Кто не будет совершать намаз - попадет в ад". В учебных заведениях было запрещено отмечать Рождество, а девочек обучали, как правильно по шариату исполнять супружеские обязанности.
Мэр Бирмингема Альберт Бор признался, что власти города уклонялись раньше от решения этой проблемы из-за страха быть обвиненными в расизме.
Источники
править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
