Лилия Тимиева: «Мы несём ответственность не просто за каждое слово, но и за то настроение, которое создаём нашим телезрителям»
7 ноября 2018 года
Совсем скоро – 21 ноября в России и во всём мире отметят Всемирный день телевидения. Без этого средства массовой информации невозможно представить жизнь современного человека. Конечно, у каждого из нас есть свои любимые передачи на центральном телевидении, но местный канал щёлковскому телезрителю как-то ближе. Переключаясь на заветную кнопку, мы видим как на ладони жизнь всего нашего района, родные места и знакомых людей, порой даже не догадываясь, какой объём работы стоит за каждым, даже небольшим, репортажем. А ведь для нас трудится целый штат тележурналистов, операторов, видеомонтажёров… Наверное, одно из самых узнаваемых лиц Щёлковского телевидения – это лицо ведущей новостей Лилии Тимиевой. Сегодня интервью с Лилией откроет серию материалов, посвящённых нашим коллегам-тележурналистам.
— Лилия, каково это — быть лицом Щёлковского телевидения? И с чего всё началось?
— Быть лицом — большая ответственность. Стараюсь всегда об этом помнить. Я родилась и всю жизнь жила в Щёлкове, сначала в Хотове, потом в посёлке Юность. Очень люблю свой родной город и считаю его замечательным. По первому образованию я — актриса театра и кино. После окончания театрального института год проработала в театре, но поняла, что пока не готова с головой уйти в эту профессию, к тому же театр, в котором я трудилась — современный, даже модерновый — наверное, не очень мне подходил. Поэтому предложение стать преподавателем в щёлковской школе искусств пришлось как нельзя кстати. Я обрадовалась, что смогу передать свой объём знаний, некоторый актёрский опыт и театральные навыки детям. Всегда работала под девизом «Если ты берёшь — надо и отдавать». Так прошло три года, и я почувствовала: нужно что-то менять, искать новые пути развития. Но с чего начать? Помню, сидела в задумчивости на площади Ленина, обдумывала свои перспективы и вдруг вижу, как за моей спиной работают журналист и оператор Щёлковского телевидения. До этого момента я никогда не думала о тележурналистике, а теперь вдруг так захотелось попробовать себя перед камерой! Загорелась этой идеей, отправила своё резюме на канал. Наверное, руководителей оно не очень впечатлило, ведь никакого профессионального опыта у меня не было, но меня пригласили сделать пробный репортаж. До сих пор помню, как мы снимали сюжет в щёлковской школе № 16. Мне понравилось стоять перед камерой, писать начитку, общаться с людьми, и я сразу поняла: это действительно моё. Конечно, журналистских навыков у меня на тот момент не было, зато были прекрасные коллеги и грамотные начальники. Прошло уже шесть лет, как я работаю в этом коллективе, и считаю, что мне очень повезло. У нас всегда есть простор для творчества, есть возможность сделать интересный смысловой проект. Руководители знают наши сильные стороны и всегда ориентируются на них. За время работы на телевидении я получила ещё два высших образования, педагогическое в том числе. А для начала посетила курсы телеведущих от Нины Зверевой, на которых училась азам журналистики у Марии Ситтель.
— Помните свой первый крупный проект?
— Это был цикл передач «Такие разные люди», посвящённый жителям Щёлковского района. На момент начала работы я не представляла, насколько нужным и красивым он получится. Мы снимали интервью с космонавтами Алексеем Архиповичем Леоновым, Петром Ильичом Климуком, с героями России лётчиками-испытателями Анатолием Васильевичем Андроновым, Александром Савичем Бежевцом, с политиком Сергеем Станкевичем, доктором Леонидом Рошалем, художником и модельером Вячеславом Зайцевым, с актёром Андреем Соколовым, музыкантом Юрием Усачёвым. Этот проект выиграл журналистскую премию Виктора Мельникова, попал на фестиваль «Вся Россия» и получил много положительных откликов. Важно создавать проекты, которые пробуждают у наших жителей гордость за свой родной край, за своих земляков.
— Есть такое понятие как «кодекс журналиста». Какой он у вас?
— Я считаю, что самое главное — не поступать с людьми так, как бы ты не хотел, чтобы они поступили с тобой. Не секрет, что журналист может задать человеку такие вопросы, так повернуть разговор, что респондент будет выглядеть на экране, как минимум, глупо и однобоко. Но зачем эти игры, унижение? Наша задача — осветить личность человека так, чтобы люди почерпнули из его опыта нечто полезное, хорошее. Я считаю, что мы несём ответственность не просто за каждое слово, но и за то настроение, которое создаём нашим телезрителям. Сейчас очень развито интернет-пространство, где каждый может стать блоггером и транслировать любую информацию. Но когда люди работают с информацией непрофессионально, используют непроверенные факты, руководствуются личными интересами, возникают сплетни, порождается злоба… Посмотрите, насколько информационное поле сейчас заряжено этим негативом. Журналист не должен забывать, что он — связующее звено, в какой-то степени миротворец. К нам приходят за помощью: разберитесь, обратитесь, сделайте репортаж. Когда это получается и удаётся помочь, испытываю искреннюю радость. На мой взгляд — это и есть предназначение журналиста, его служение. Не надо нагнетать обстановку, искать правых и виноватых, надо быть стойкими между двумя чашами весов, без которых эти весы просто сломаются.
— Вы, наверное, уже не думаете возвращаться в актёрскую профессию? И занимаетесь ли до сих пор педагогикой?
— Почему же, думаю параллельно заниматься и актёрством. Не буду загадывать и заранее раскрывать карты, но недавно мы провели переговоры с режиссёром театра «Атмосфера» Анастасией Гребенниковой и уже готовимся реализовать один интересный совместный проект. Преподавательскую деятельность я не оставила, сейчас работаю в школе искусств имени Розума, веду курсы телеведущих для детей 11—17 лет. Мы учим азам тележурналистики, учим общаться, стоять перед камерой. Я очень довольна своим ученицами, у многих прекрасный потенциал. Конечно, это особенные дети — «дети-почемучки», любители общения, активные, со склонностью к публичным выступлениям. Вот сейчас одна девочка по моему заданию будет делать в своей школе ток-шоу на тему ЕГЭ. Недавно завершился наш совместный с библиотекой проект, в рамках которого дети рассказывали о любимых писателях и читали на камеру отрывки из их произведений. Я учу их красиво разговаривать, правильно подбирать слова, расширять словарный запас, развивать память — всё это очень пригодится им в дальнейшем, даже если они выберут другую профессию.
— А вы сами ориентируетесь на каких-то ведущих?
— Люблю интеллектуальные программы, которые ведут умные женщины, часто смотрю телеканал «Культура», люблю «Нескучную классику» с Сати Спиваковой, программы Марианны Максимовской, Дарьи Златопольской. Нравятся и качественные шоу-программы, например, об одарённых детях, талантливых мастерах своего дела. В будущем мне бы тоже хотелось повышать свой профессиональный уровень, научиться общаться с респондентами-иностранцами на их родных языках. Мне нравятся личности, а не «говорящие головы», люди со своей точкой зрения, своими мыслями. По-моему, именно таких сейчас не хватает на телевидении. Ведущий должен быть интеллигентен, корректен, но настойчив. Мне нравится стремление докопаться до самого главного в человеке, чтобы он раскрылся, показал свою глубину и особенности.
— А есть какие-то профессиональные секреты — как «разговорить» человека?
— Нужно самому быть откровенным, задавать те вопросы, которые интересуют именно тебя, найти общие интересы, точки соприкосновения — и разговор сразу пойдёт легче. А иногда нужно и успокоить человека, потому что некоторые теряются перед камерой. В этих случаях мы говорим: не беспокойтесь, есть такая волшебная штука — монтаж! Всё, что будет смущать, не понравится, мы вырежем.
— Есть ли у вас какие-то пожелания коллегам по цеху в преддверии профессионального праздника?
— Я бы пожелала всем нам личного счастья, потому что всё, что у человека на душе, он несёт на работу. Желаю постоянного личностного развития, потому что это часто и есть залог счастья и благополучия. И хотелось бы, чтобы все мы помнили, что являемся частью коллектива, где иногда надо поступаться своими интересами во имя достижения общей цели. Я считаю это профессионализмом.
Беседовала Оксана Шевченко
Источники править
 |
Эта статья содержит материалы из статьи «Лилия Тимиева: «Мы несём ответственность не просто за каждое слово, но и за то настроение, которое создаём нашим телезрителям»», опубликованной на интернет-портале In-schelkovo.ru газеты «Время» и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) — при использовании необходимо указать автора, оригинальный источник со ссылкой и лицензию. |  |
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
