Московская второклассница угрожала взорвать бомбу в своей квартире
19 февраля 2007 года
В Москве задержана учащаяся 2-го класса, которая угрожала взорвать бомбу в собственной квартире.
Как сообщили "Интерфаксу" источники в правоохранительных органах, в минувшую пятницу на пульт "02" позвонил ребенок и сообщил, что у него находится бомба. При помощи специальной аппаратуры был установлен телефон, а потом и адрес звонившего из одной из квартир дома по Донецкой улице.
По адресу был выслан участковый, который установил, что в этой квартире проживает вместе с родителями девочка, 1999 года рождения, учащаяся 2-го класса одной из московских школ.
Девочка рассказала, что в момент звонка находилась дома одна и от скуки "просто решила пошутить". Тем не менее сотрудники милиции все же обследовали на предмет наличия взрывчатых веществ подъезд, в котором расположена квартира девочки.
Между тем это не первый случай задержания столь юного телефонного террориста. Так, в ноябре прошлого года был задержан 8-летний житель Подмосковья, который в течение трех месяцев занимался телефонным терроризмом, сообщая о том, что московские школы заминированы.
Ребенок начиная с сентября регулярно сообщал о заложенных бомбах в школах N7 и N13. Мальчик звонил и говорил, что эти школы заминированы, и через десять минут раздастся взрыв.
После того как была получена пленка с записью голоса террориста, установлен номер мобильного телефона, с которого он звонил, а также домашний адрес хозяина сотового телефона.
Как сообщили в ГУВД, малолетний преступник проживает в подмосковном городе Долгопрудный и учится в школе N7, а его старшая сестра посещает школу N13.
"Когда мальчик понял причину визита сотрудников милиции, он расплакался и сказал, что зажимал нос, чтобы его не узнали", - рассказали в правоохранительных органах.
Источники
править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
