На Алтае полицейские ищут «девочку с хомяком», которая совершает кражи в квартирах ровесниц
16 ноября 2017 года
Сотрудники полиции Барнаула Алтайского края объявили в розыск малолетнюю школьницу, которую подозревают в серии квартирных краж. Злоумышленница проникает в жилища, знакомясь со сверстницами и предлагая им взять к себе хомяка. Напросившись в гости, юная воровка во время игр незаметно завладевает ценностями.
Пока следователями установлены два эпизода краж с участием "девочки с хомяком". Для скорейшего розыска школьницы и ее взрослой сообщницы на официальном сайте (Архивная копия от 10 июня 2021 на Wayback Machine) краевого УМВД опубликованы их фотографии.
"Девочке на вид 10-11 лет, она представляется разными именами, знакомится на улице с ровесницами и предлагает посмотреть живого хомяка. После этого она предлагает взять животное себе в качестве питомца", - говорится в пресс-релизе.
Под предлогом того, что хомяка нужно напоить, школьница попадает в квартиры. Войдя в доверие, она просит разрешить ей остаться, чтобы поиграть. Однако во время игр девочка совершает кражи денег и драгоценностей, отметили в полиции.
В разговорах с потерпевшими подозреваемая говорила, что обучается в одной из школ города Барнаула.
После того как школьница покидала место происшествия, она встречалась на улице с женщиной. Затем криминальный дуэт уходил в сторону одного из торговых центров. Эти передвижения подозреваемых удалось отследить по записям камер наблюдения.
(18+)
Личности женщины и девочки пока не удалось установить. В полиции надеются, что их опознают по фотографиям местные жители. Кражи злоумышленницы совершили в сентябре и ноябре.
В УМВД приводят приметы подозреваемых. У девочки темные волосы. Она была одета в бирюзовую куртку, черную шапку, при себе имела школьный цветной бирюзовый рюкзак, также может носить черные очки.
Женщина - плотного телосложения, среднего роста, волосы темные и длинные, собраны в пучок. Она была одета в цветную куртку, носила белую сумку через плечо.
Источники править
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
