На Пушкинской площади появится буддийская ступа, исполняющая желания
14 августа 2015 года
23 августа в Москве на территории театра «Россия» (бывший киноконцертный зал «Пушкинский») в рамках проекта «Сокровища Гималаев» состоится открытие интерактивной экспозиции «Ступа, исполняющая желания». На один день рядом с театром будет возведена аутентичная буддийская ступа. Всех гостей ожидает также красочное представление, танец Снежного Льва и серия мероприятий, посвященных культуре и искусству Гималайского региона, сообщается в пресс-релизе организаторов мероприятия, поступившем в редакцию NEWSru.com (c полной программой можно познакомиться здесь (Архивная копия от 18 сентября 2015 на Wayback Machine)).
Возле театра «Россия» будет установлена подлинная ступа, аналогичная тем, что находятся в Тибете, Непале, Индии и в традиционно буддийских регионах России - Бурятии, Калмыкии, Тыве. Cтупы - это архитектурные сооружения, которые в буддийской традиции символизируют совершенную природу ума - просветление. Согласно буддийскому учению, всякий, кто вступает в контакт со ступой (видит ее, обходит вокруг, делает пожелания), тем самым обретает духовные заслуги и освобождается от страданий. Считается, что если несколько раз обойти вокруг ступы, загадав позитивное желание, то оно непременно сбудется. Для всех желающих каждые 30 минут будут организовываться экскурсии, на которых специалисты-буддологи познакомят посетителей с волшебным миром гималайской культуры и расскажут больше о ступах и их предназначении.
Каждый час будет исполняться традиционный этнографический танец символа Гималаев - Снежного Льва. Также для гостей мероприятия будет организован мастер-класс по живописи «Восемь символов удачи». В Гималайском регионе все буддийские монастыри и дома украшены особыми благоприятными символами. На мастер-классе иллюстратор книг и ученица известной голландской художницы Марианн ван дер Хорст Залина Тогузаева поведает о значении каждого изображения и научит их рисовать.
Финальным событием программы в театре «Россия» станет публичная лекция буддийского ламы Оле Нидала «Буддизм в современном мире». Оле Нидал - мастер буддийской медитации, ученик главы тибетской традиции Карма Кагью (Архивная копия от 14 ноября 2017 на Wayback Machine) Кармапы XVI Рангджунга Ригпе Дордже. Он автор свыше десятка книг, изданных в 45 странах на более чем 20 языках. Ежегодно лама Оле дважды огибает земной шар, выступая с лекциями и проводя курсы медитации. За более чем 40 лет учительской деятельности ламой Оле Нидалом в 50 странах мира основано уже более 650 буддийских центров, из которых 85 находятся в России.
Источники
правитьЛюбой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.